小学火灾逃生演练记录一、演练活动的目的1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施
2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力
3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改
二、时间2014年9月1日下午2:30三、组织机构及工作组职责:总指挥:侯贺芳副总指挥:袁振海疏散分指挥:各班班主任临时抢救点:操场领操台疏散老师职责:1
做好本班疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生
检查本班,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况
四、疏散负责人安排1.后院东门口安全负责人员:刘丽君2.教室指挥:各班班主任3.操场指挥:贾秀丽五、各班级疏散通道走向安排:后院东门:2-4年级
前院:一年级、学前班各班级疏散集合点:操场就近站队六、紧急疏散原则及演练要求:(一)原则1
快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快
慢:拐弯要慢)2
就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)3
避让(不拥挤,行进时不抢、推前面的同学
老师避让学生,主动帮助维持秩序)
第一责任人:班主任为第一责任人
(二)演练要求1.疏散负责人各负其责2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散
班主任听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗
七、疏散步骤临时指挥点:操场领操台1
烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速按事先指定路线疏散
各班有序撤离,到广场站队集合
按就近原则,离火情最近处最先撤离
学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生