第202页共97页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第202页共97页第203页共97页第202页共97页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第203页共97页测控技术与仪器专业本科人才培养计划一、基本学制:四年
二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体等全面发展,具备测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才
三、业务培养要求本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信号处理、自动控制、计算机技术、电机学、电力电子技术、电力拖动控制技术等方面较宽广的电气工程技术基础和专业知识,并接受专业方向的基本训练
本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力;2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;3.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;4.具有本专业领域内1~2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力
四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节1.主干学科:仪器科学与技术、测量与控制、计算机科学与技术
2.学位课程:马克思主义基本原理概论、大学英语、高等数学、思想道德修养与法律基础、线性代数、大学物理、C语言