训练目标(1)三角函数的和差公式;(2)联系和转化的思想
训练题型(1)三角函数式的求值、化简;(2)辅助角公式asinα+bcosα=sin(α+φ)的应用;(3)三角变换的应用
解题策略(1)应用三角函数公式化简求值的三步曲:一角二名三结构;(2)给值求角一定要求出角的范围
1.(2015·西藏拉萨中学上学期第六次月考)已知α为第二象限角,sinα=,则sin2α=________
2.已知sin(α-)=,cos2α=,则sinα=________
3.化简cos(45°-α)cos(α+15°)-sin(45°-α)sin(α+15°)=________
4.(2015·郑州一模)已知sin(+α)+sinα=,则sin(α+)=________
5.若cos(α-β)=,则(sinα+sinβ)2+(cosα+cosβ)2=________
6.已知cosα=,cos(α+β)=-,且α,β∈(0,),则cos(α-β)=________
7.函数f(x)=sinxsin(x-)的最大值为________.8.(2015·成都一诊)若sin2α=,sin(β-α)=,且α∈[,π],β∈[π,],则α+β=________
=________
10.已知=(d解析a=cos50°cos127°+cos40°cos37°=sin40°cos127°+cos40°sin127°=sin(40°+127°)=sin167°=sin13°,b=(sin56°-cos56°)=sin56°-cos56°=sin(56°-45°)=sin11°,c===cos239°-sin239°=cos78°=sin12°,d=(cos80°-2cos250°+1)=cos80°-cos100°=cos80°=sin10°,故a>c>b>d
12.1解析∵f(x)=sin(x+2φ)