师德师风自查自纠剖析材料VIP专享VIP免费

第1页共4页师德师风自查自纠剖析材料姓名：XXX学校：XXX时间：XXX师德师风自查自纠剖析材料通过开展师德师风教育活动，明确了我们老师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，老师应具有怎样的师德师风，自身素养应在哪些方面提高等几方面的问题，为使今后更加努力工作，现在就本人多年来在教育教学过程中存在的不足剖析如下：1、思想政治方面理论学习不够，学习理论时未能完全根据学习要求，有拖沓，不按时完成学习任务的现象。学习过程没有仔细记录，学习体会的心得写得不够深刻，对政策法规只求一知半解，其深刻内涵缺少挖掘;其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够，仅停留在学过、看过、听过，钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位。2、工作态度方面我能做到爱岗敬业，热爱同学，热爱学校，注意培育同学的良好思想品德。能按时完成学校布署的各项任务，但有时不够积极主动，满足于一般性工作。3、教育教学方面能注意树立优良学风，钻研业务，不断学习新知识，但在钻研青少年心理学教育学不够，有时凭着自己的以往管理经验，管理日常的教育教学，对同学新的思想动态了解不够细，对同学的思想品德的状况关怀不够。另外在工作中按部就班，缺乏创新精神。新课程改革提倡要培育有制造力有创新能力的同学，作为老师首先要大胆创新，改革自己教学中的不足，大胆尝试，勇于开拓。4、日常言行方面基本能做到为人师表，处处做同学的典范。但有时由于个性急躁，对某些上课不仔细听讲，屡说不改的同学缺乏耐心，有时进行大声训斥，既损害了同学的自尊心，又有损老师的榜样形象。这样的言行与为人师表相违反。针对以上情况，为下一步更好的开展工作提高个人素养，特制定如下整改措施：1、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。学习理论，仔细第2页共4页听课，做好记录笔记，结合实际情况，在提高理论素养上下工夫，加深对“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“学高为师，德高为范”等重要思想的理解。2、刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。时刻记住“要给同学一杯水，自己必须有一桶水”，努力开拓创新的专业学识。新的时代给予老师新的追求目标，新的教育形势使每一位教育工作者必须更新知识，以跟上时代进展的潮流和教育改革的步伐，在新的形势下，老师要通过自己的努力，使自己的专业学识水平从经验型、知识型老师向智慧型老师、乐教创新型老师的方向转化。3、严格法律规范自己的教育教学语言，严禁对学习基础差、各方面能力较弱的同学轻视态度或恶语相击，对他们的过错进行冷静科学耐心的教育，放大心眼，敞开胸怀，真诚接纳同学，使其受到感化。使孩子们在师爱的海洋里学到知识的同时，各方面能力得以提高。总之，我将抓住这次师德师风教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于同学无愧于家长无愧于社会无愧于自己的人民老师。第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~