2024年参加远程研修个人工作总结范文与2024年叉车司机个人总结范文汇编2024年参加远程研修个人工作总结范文参加远程研修个人总结为期六天的远程研修学习不知不觉已经结束，回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉；细细品味，感觉既忙碌又充实，不能用言语来表达。虽然很忙很累，但我收获很多，感触很深。课程团队专家的专业指导，学员间真诚的沟通，是研修使我有缘认识了各位专家、各位老师，是研修让我认识到自身与老师专业化的距离，是研修让我知道应该更加努力，更是研修让我获益匪浅。这次远程研修学习了六个课程专题，研修中观看了著名省专家的视频材料，使我对课堂改革有更深刻的理解与认识，对新形式下实行的课程改革获得新感悟。我认识到新课程改革的课堂教学，应该把的目光用来关注学习方式，构建民主、平等、和谐的教学氛围。凡是同学能通过自己主动探究解决的问题，老师决不代替。凡是同学能独立思考的，老师决不提示。同时，师生角色的定位，使课堂教学有了一定变化，老师变“以教定学”为“以学定教”，同学“听——看——做”这种单一的学习方式正在被多元化的学习方式所替代，同学自主参加，乐于探究，沟通合作的学习方式正在兴起。老师主宰者的形象正在被慢慢弱化，取而代之的是组织者、参加者、引导者、合作者的形象。老师能设计引起同学兴趣的问题，来活跃课堂气氛，同时还要注重同学回答问题的成就感，及时给与鼓舞或表扬，这样就能激发同学的学习热情和兴趣，从而激活同学的思维，达到最佳的教学效果。本次研修借助网络，通过在线研讨，倾听了国内基础课程改革专家的专业讲解，专家们用他们渊博的学识，深厚的素养以及他们对教第1页共4页育教学的精辟见解，更加激起我去知识的渴求和对教育事业的执著追求。通过专题讨论，我对诸多问题的认识比以前更深刻，更全面，也较以前有了更系统的理解。研修过程中，借助网络发表评论，和同行沟通看法，畅所欲言。通过这个平台，在一次次专题的探讨下，对诸多问题的认识比以前更深刻和全面。引导学员进入情景，各抒己见，互动沟通，并以作业或讨论等形式，发表看法，阅读相关文章、评论和课程简报，学员互动沟通，老师获得相关知识和课堂教学操作模式，提高业务素养。这次研修已接近尾声，但在研修中给我的思考却还没有结束，我也将努力把自己的领悟融合到自己的工作中去，提高自己的理论水平与教学艺术。远程研修给我的教育教同学活带来勃勃生机，使我在专业化的成长道路上拥有的自信！拥有的收获！第2页共4页2024年叉车司机个人总结范文XX年即将到来，回顾过去的XX年，感概万千。期间仔细遵守公司各项规章制度，爱厂如爱家，而且在工作中不断严格要求自己，配合生产部各项流程工作，仔细完成领导布置的各项任务。勤勤恳恳，拼搏进取，勇于创新，持续地提高自身的工作效率，发觉工作上的问题能及时向领导汇报并寻求解决的办法。以便为公司的进展做出更大的贡献。叉车是生产不可缺少的服务工具，作为一名叉车司机，必须坚守岗位，服务于生产各项工作。跟班叉车每天必须配合包装班领用包装袋、产成品包装入库摆放;配合杂工领用添加剂、领用油脂原料、空油桶的整理等。一、工作成绩1、为配合包装班领用包装袋工作，每班提前二十分钟上班协助于包装领用工作。2、生产旺季时，七条包装线同时开机，叉车任务超负荷运转，两位叉车司机必须分工合作，期间需要一个多小时才能回到包装口协助包装产成品的入库工作。而在这期间另一位叉车司机需要配合七条生产线的入库工作，因此必须具备较熟练的专业技能与灵活的思维能力才能有条无紊的完成任务。在这么紧张的工作环境下，我能处之不乱，严格按仓库入库要求做好产成品的摆放工作。3、在领用添加剂时，与杂工配合好，清楚添加剂的摆放仓位，协助好杂工正确领用，包括品种、数量，严格根据杂工的领用单配合相关领用流程。4、叉油脂必须清楚磷脂油与鱼油使用的情况，严格按仓管员的标识叉用，假如仓管员没能及时做好标识，必须先与仓管员沟通要求做好标识，杜绝使用错误或不能按先进先出原则使用。而叉到车间使用前必须按品种、区域要求摆放好，并在抽油过程严格按杂工要求配合叉放...
