2024学校语文一年级下册期末复习计划以《语文课程标准》要求为目标,充分而准确地分析同学学习需要,充分利用教材,面对全体同学,因材施教,突出复习重点,实行切实有效的措施,帮助同学进行系统整理,查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标,注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的同学的语文能力都得到提高
二、复习内容及课时安排复习内容(共15课时)(一)、汉语拼音(2课时)1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节
2、能借助汉语拼音认读汉字
能根据拼音写出要求学会的汉字
3、复习巩固大写字母
会用音序查字法查字典
(二)、字词(3课时)1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字表(二)》中的2502、复习和掌握一些常用的识字方法
3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词
(三)、句子(3课时)1、认识句子,能正确地抄写或听写句子
2、正确推断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整
3、复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话
(四)、积累(渗透在整个复习过程)1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语
2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累好词佳句和优秀段篇
正确背诵指定课文,并能按课文内容填空
(五)、阅读(4课时)1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思
第1页共4页2、复习课文中出现的常用标点符号
学习使用句号、问号、逗号和感叹号
理解课文内容,培育阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣
4、复习本学期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量
(六)、朗读(渗透在平常读书的时候)1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
2、在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表