2024年中学第二学期科学教研组工作总结一、工作思路：以更新科学教育观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以提高科学师资整体素养为核心，以进展同学科学素养，培育同学创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决科学教学中的新问题，努力提高我校科学教学质量。二、具体工作：1、加强理论学习，不断更新教学观念。学期一开始，全组老师仔细学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。常常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。组内老师自学研讨，并常常沟通心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度启发和帮助。2、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神我们科学教研组本学期在校共有7名成员，每次活动，老师们都能积极参加。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的沟通和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评课活动，听课前仔细备课，设计教案，互相切磋;听课后仔细评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。仔细落实常规教学的各项任务，统一进度和内容，备好每一堂课。第1页共3页3、本学期进行校级公开课，有xx老师开的“八下第三章核心化学实验复习”，xx老师在市直课程整合研修班活动中开的“朔望日的天文现象”，xx老师的讲座“例谈核心实验的复习策略”，xx老师讲座“解答题的讲评”，以及我自己的“命题研修班汇报”讲座，全组老师积极参加听、评课活动，各组员各抒己见。在过去的一个学期里，我们付出，我们收获。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教育的探究和实践中再接再厉，力求科学教研组建设日益完善，掀开一个新的篇章。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
