目录摘要..........................................................................................................................................IIAbstract.....................................................................................................................................III前言...........................................................................................................................................4第1章绪论................................................................................................................................5研究的目的及意义..............................................................................................................5研究思路与方法..................................................................................................................5关于留守儿童心理健康问题的研究..................................................................................51.4相关概念........................................................................................................................7第2章留守儿童的心理健康问题............................................................................................9留守儿童社会交往中存在困难..........................................................................................9留守儿童自控能力较差学习兴趣较低..............................................................................9留守儿童存在孤独和自我封闭倾向................................................................................10留守儿童情绪不稳定........................................................................................................11第3章留守儿童心理问题的成因..........................................................................................12亲情的缺失以及家庭教养方式和观念不当....................................................................12学校疏于对留守儿童心理健康问题的关心....................................................................13社会环境因素对留守儿童心理健康问题的影响............................................................13第4章留守儿童心理健康问题的学校社会工作介入..........................................................14社会工作介入的路径........................................................................................................14社会工作介入的方法........................................................................................................15总结.........................................................................................................................................16参考文献...................................................................................................................................17致谢.........................................................................................................................................18摘要本文联系留守儿童的目前的实际情况,对当前留守儿童存在的心理健康问题进行了深入的探索与分析,找出当前留守儿童所存在的心理健康问题,并尝试运用学校社会工作的工作方法对留守儿童存在的心理健康问题进行干预与介入。希望通过一些列的研究与探索,能够为学校社会工作介入留守儿童心理健康问题提出实用的建议与方法总结。研究发现,当前留守儿童广泛存在社会交往困难、焦虑、自卑、孤独、自我封闭倾向、情绪不稳定等心理健康问题。本文分别从个体、家庭、社会等方面入手,针对留守儿童当前...