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2024-2024年苏少版美术三上《动物明星》标砖教案VIP免费

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2024-2024年苏少版美术三上《动物明星》标砖教案教学目标:1通过同学主动探究动物、表现动物来让孩子们更加热爱大自然,喜爱动物,并树立起保护动物的意识。2在查资料、看动物、说动物、画动物的学习活动中,提高同学的观察能力、想象能力和制造能力,并能用自己擅长的绘画技能对动物进行造型与表现。教学重点:引导同学观察动物,收集有关动物的资料,把握动物的特征,运用自己擅长或喜爱的美术语言来表现动物。教学难点各种动物不同的造型,及身体、外貌特点的造型把握,和对动物神态的描绘,提高表现力。教学准备:课件、范画、有关的动物资料。教学过程:——导入:今日张老师来到这里和大家一起上课感到非常兴奋,你们兴奋吗?兴奋老师给你们带来了一张图片,你们想看么?(出示大森林的背景)你们在图上看到了什么?生:鲜花、树林多么漂亮的大森林啊!是啊,可老师总觉得缺少点什么,你们说呢?这个森林太宁静,也太寂寞了,动物们都去哪了呢?咦,树上贴着张纸,我们看看是什么:通知,今日为了庆祝森林之王老虎的生日,老虎举办了盛大舞会,邀请森林所有的动物参加舞会!同学们,你们想不想参加呀?同:想好,让我们一起去看看动物王国的舞会是什么样子的。——欣赏:播放影片《动物王国的舞林大会》,同学欣赏。同学们,动物的舞林大会有趣吗?你们喜爱他们吗?生:喜爱好,现在我们就走进动物王国,让我们一起出发吧!欣赏:一边欣赏,一边说出他们是谁。这些是我们较常见的动物,同学们很快就认出他们了。可是下面的动物不太常见,这些动物你们认识吗?犀牛·考拉北极熊企鹅海象海龟蜥蜴恐龙我们认识了许许多多的动物,你们知道哪些是动物世界里的明星吗?又有着什么特别的本事?出示课件图片是猎豹,它可是个大明星,是跑得最快的动物呢!象:在哺乳动物中,最长寿的动物是大象,他能活60~70岁,据说,有一种长寿象能活到180到200岁呢。鹰有着最好的视力在3000多米的高空,它犀利的眼睛能看见地上奔跑的兔子。黑猩猩是哺乳动物中最聪慧的了,它是最接近人类的智慧型动物。鲸:谁是世界上最大的动物呢?那当然是鲸了,它的体重相当于大象的5、6倍呐!同学们,你们对动物的了解真多啊,老师知道有几个小朋友和你们一样喜爱了解动物,他们还用自己的画笔画出了这些可爱的小动物,我们一起去欣赏他们的作品好吗?请同学们在欣赏的同时思考一下:这些作品是运用什么手法,展示动物的特点的。(用什么表现了一幅什么样的场景)虽然他们运用的方法不同,但都能表现出动物的特点。如威猛的狮子,娇憨的熊猫,机灵的小猴子。我们欣赏了这么多小朋友的作品,你们觉得怎么样?那你们想不想把自己心目中的动物明星用作品展示出来呢?请同学提问:老师我们怎么把现实中的动物转变成作品呢?师:你提问的很好,这可能是我们很多同学心中的疑问。下面就请同学们欣赏一组图片,比一比每组图有什么异同。生:有的太夸张了,有的形状也变了,它的颜色也不同,有的花纹也不同。补充:虽然他们的颜色、花纹、形状等发生了一些变化,但还有几分原来的摸样,让我们感觉都似曾相识,又是崭新的动物形象。下面我们就学用这种夸张的手法,用自己手中的画笔把我们心中的动物明星表现出来吧!(同学作画,老师巡视)请各小组内相互介绍一下自己的作品,然后小组内推选出代表作品和大家沟通。评价:色彩比较鲜艳,比较均匀今日这节课,我们走进动物王国,用自己画笔画出了我们身边的朋友。老师发觉大家都能使用绘画工具描绘出心中的动物明星的形象,今日老师还为大家带来了另外两位动物朋友,你们想看吗?好,那我们一起来看看他们是谁。1.数据:白鳍豚:别名白暨、白鳍豚,白暨豚种群数量很小,为我国特有的珍稀水生兽类,亟待加强保护。.产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。它们大约在长江生活了2500万年,有“活化石”的美称。由于数量奇少,被列为中国一级保护野生动物。苏门答腊虎:在野生状态下只有20只。随着40年代巴利虎和70年代里海虎的灭绝,人们估计,这一物种在不久的将来也将在地球上消逝。看了这些你有什么想法。生:我们要保护动物!再过几天,10月4日又是动物日,今年的...

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