第1页共8页【仅供参考】红领巾示范校创建2024年个人总结范文部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）红领巾示范校创建2024年个人总结范文在团市委和团区委、区教育局的支持下，在校领导的关怀下，我校大队部严格根据xx省红领巾示范校创建要求，根据“抓落实、促法律规范、创特色、求进展”，以完善少先队“十有十率”为核心，以“行为法律规范养成教育”和“品牌活动”为主渠道，把少先队工作引进社区，开展丰富多彩的队活动，全面提高少年儿童的综合素养，开创xx市少先队工作新局面，各方面均取得较好的成效。一、建立健全组织机构学校领导非常重视少先队工作，，一直把少先队工作放在学校工作的首要位置，而且把少先队工作摆在每周五行政例会的议程上，通过国旗下讲话、橱窗宣传栏、红领巾广播站和班队会等，向全体师生宣传创建“xx省红领巾示范学校”的有关工作要求，并仔细学习相关的文件精神，动员全体师生积极参加其中促使少先队工作落到实处，高质量完成。同时成立“xx省红领巾示范校”创建领导小组，由谢汉明校长任组长，李小华德育副校长、大队辅导员任副组长，所有中队辅导员为小组成员，形成人人齐抓德育、全员育人的局面。二、少先队基础建设，重法律规范，体现自主化。为了完善少先队各项工作制度，大队部严格根据《队章》的要求，在每年的10月13日建队日或元旦前都会进行建队仪式，成立新中队，授中队旗，聘请中队辅导员。同时进行每年一度大队干部竞争上岗演讲，新队员入队仪式。所有大队干部职责明确分工负责。大队部制定并完善中队长会议制度、少先队代表大会制度、大队委工作会议制度、文明标兵班评比制度、优秀中队、优秀队员和队干评比制度、文明卫士管理制度何广播员管理制度等。少先队组织成功地实现了：自己的组织自己建、自己的干部自己选、自己的活动自己开展，真正成为队员自我管理、学习锻炼、全面提高素养的精神摇篮。三、少先队阵地建设，扎实深化我校大队部有省级达标队部室，有一支100人的鼓号队。鼓号队连续两届参加xx区鼓号队花样操竞赛，均获第一名。在20**年初，我们又重新组织了一支鼓号队，鼓号队训练工作正常而高效，经过两学第2页共8页期的高强度训练，已完成四首曲子的合奏。学校还设有宣传栏、大队板报、红领巾广播站等宣传阵地。红领巾广播站的优秀经验还在20**年xx区辅导员培训班上进行沟通。大队部设立了纪律监督岗和卫士监督岗;成立了校园文明卫士进行轮流站岗，负责全校队员的红领巾的佩戴、卫生清洁保洁、课间纪律文明礼貌等方面的监督和检查。大、中队辅导员为了提高自身素养，都订阅《辅导员》、《少先队活动》杂志，积极发动队员们订阅《少先队员》、《中国儿童报》等队刊杂志，积极参加xx区辅导员培训班学习。吴晓霞、陈俊英两位辅导员还参加了省级少先队岗位培训。大队部还根据假日小队的活动聘请志愿辅导员，让家长、居委会的叔叔、阿姨一起为少年儿童的健康成长服务。四、少先队活动开展，抓品牌，开创特色。二十七小以爱国主义教育和队员日常行为法律规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，主要开展了下列活动：(一)抓养成教育，培育少先队员良好的习惯。养成教育是学校做好教育教学工作的重要前提。二十七小狠抓同学行为习惯的教育，起色很大，具有一定特色。我校大队部制定一系列规章制度，如《街队评分标准》、《同学课间纪律管理制度》、《班容卫生评分标准》，常常、反复地组织同学学习，并对法律规范队员行为实行正反两方面教育相结合的办法，把检查评比结果列入优秀中队考核何校务日志评比中。并在校园内组织开展养成教育的系列活动。如“干净校园，向口香糖说no的活动”，让同学在轻松、愉快的活动中接受卫生何环保教育;节约资源“四个一”的队活动，引导少先队从身边做起，从点滴小事做起，从小样成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。(二)开展体验教育活动，引导少先队员健康成长。1、根据少先队员的身心特点和生活学习环境，我校大队部设计开展了一系列的教育活动。“与圣贤为友，与经典同行”----践行社会主义荣辱观为主题的系列活动，激发起同学学习古诗...
