文言实词基础知识对文言实词的考查，重点是古今词义既有联系又有区别的那些实词，此外，我们还应特别注意实词的一词多义、通假字、古今异义、偏义复词、词类活用等现象，从而准确把握文言实词在文中的含义。一、一词多义一个词有多种含义，有本义、引申义、比喻义、假借义，而且属于不同词类。学习一词多义知识，可以从词的本义推断引申义。如“引”：意义例句本义拉开弓君子引而不发，跃如也(《孟子》)引申义拉左右或欲引相如去(《廉颇蔺相如列传》)拉长引吭高歌(成语)抽、拔出引佩刀刺马杀之(《宋史·太祖本纪》)伸着狼奄至，引首顾曰(《中山狼传》)拿引绳而束缚之(《中山狼传》)带领燕引兵东围即墨(《史记·田单列传》)承担公卿各引咎自责(《北史·周武帝纪》)举荐、提拔奖引后进，如恐不及(《欧阳修传》)延请乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如(《廉颇蔺相如列传》)援引不宜妄自菲薄，引喻失义(《出师表》)引导引火烧身、引人入胜(成语)掉转引车避匿(《廉颇蔺相如列传》)二、通假字通假字是指本应用甲字，使用时借用与其音同或音近的乙字去代替的一种语言现象。甲字叫本字，乙字就是甲字的通假字。通假的具体情况解说举例注意点通假字有本字而不用，借用一个音同或音近的字来代替，这个借用的字叫通假字。旦日不可不蚤自来谢项王。(“蚤”通“早”)(《鸿门宴》)愿伯具言臣之不敢倍德也。(“倍”通“背”)(《鸿门宴》)由于古今语音的变异，有的通假字现在的读音已与本字读音相差甚远。如：生之有时而用之亡度。(“亡”通“无”)古今一个汉字(古字)原有几个意义，后为至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。(“莫”通“暮”)中学教学中，把古今字也视为通假字。教材中注为字区别，另造一个新字(今字)来表示其中的一个或几个意义。(《石钟山记》)师者，所以传道受业解惑也。(“受”通“授”)(《师说》)“莫”通“暮”。异体字音同义同，形不同。小惠未徧，民弗从也。(“徧”通“遍”)(《曹刿论战》)教材亦按通假字方式注释异体字。三、古今异义古今词义变化有词义扩大、缩小、转移和感情色彩变化等几种情况。如：变化情况示例词义扩大范围扩大色(古：脸色；今：颜色)皮(古：兽皮；今：皮肤)病(古：重病；今：病)江(古：长江；今：江河)义项增多劝(古：劝勉；今：劝勉、规劝)假(古：凭借、利用；今：凭借、利用，不真)词义缩小范围缩小臭(古：气味；今：坏气味)金(古：金属；今：金子)丈人(古：老人；今：岳父)义项减少让(古：责备，谦让；今：谦让)怜(古：爱，怜悯；今：怜悯)词义转移涕(古：眼泪；今：鼻涕)偷(古：苟且；今：偷窃)去(古：离开；今：到某地去)走(古：跑；今：步行，行走)狱(古：案件；今：监狱)感情色彩变化讽(古：委婉地劝告；今：讽刺)爪牙(古：武臣；今：坏人的党羽)恨(古：遗憾；今：仇恨)下流(古：地位或处境低下；今：品德恶劣)锻炼(古：罗织罪名陷害别人；今：锤炼)四、偏义复词在文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成，而用义却偏在其中一个语素上，另一个则起陪衬作用，这就是文言中的偏义复词现象。也有人把这种现象称为“偏义复指”。1．语义相对的偏义复词(1)宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。(异同：偏指“异”，“不同”)(2)昼夜勤作息。(作息：偏指“作”，“劳作”)(3)去来江口守空船。(去来：偏指“去”，“离开”)2．语义相近的偏义复词(1)便可白公姥，及时相遣归。(公姥：偏指“姥”，“婆婆”)(2)我有亲父兄，性行暴如雷。(父兄：偏指“兄”，“兄长”)又如某年上海高考题中，要求将“盖目眶尽肿，不可开合也”一句译成现代汉语。难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚了解，结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理，闹出了“张不开，闭不上”的笑话。五、词类活用词类活用是指某些文言实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能，而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言，它包括：名词的活用，动词的活用，形容词的活用，数词的活用等。1．名词的活用(1)名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用...
