（江苏专用）高考语文 提分限时规范练七 语言文字运用名句名篇默写文言文阅读（含解析）-人教版高三全册语文试题VIP免费

限时规范练七语言文字运用＋名句名篇默写＋文言文阅读(时间：45分钟分值：40分)一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()博雅教育是一种________的教育理念，它________于古希腊，实质上是一种以人的精神道德修养为内核，同时又将人格修养与知识积累相结合的教育。它试图通过人的性格培养促进人的个性发展。这一理念与我们目前以素质教育为重点的教育观念的变革________。A．源远流长来源契合B．博大精深起源契合C．源远流长起源吻合D．博大精深来源吻合答案C解析源远流长：源头很远，流程很长；形容历史悠久。博大精深：(思想、学说等)广博高深。语境说的是博雅教育这一教育理念历史悠久，结合成语的意思，第一空应选“源远流长”。来源：(事物)起源；发生(后面跟“于”)。起源：开始发生(后面多跟“于”)。语境说“博雅教育”这种教育理念源于古希腊，第二空应选“起源”。契合：符合；合得来，意气相投。吻合：完全符合。语境说的是博雅的教育理念与目前的教育观念变革完全符合，第三空应选“吻合”。2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()什么是经典？常念为经，常数为典。经典经得起重复。__________，________，________，________，__________。因而许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典，好让自己被历史记住，实现永恒。但这永恒之梦，总是让可怕的重复之斧轻轻一劈就碎。修炼不够，太轻太薄，不耐用甚至经不起念叨第二遍。倒是许多不经意之说、之作，无心插柳柳成荫，不经意间成了经典。①经典的语言，人们一遍遍地说，一代代地说②常言道：“话说三遍淡如水”，一般的话多说几遍人就要烦③不但文字的经典这样，音乐、绘画等一切艺术经典都是这样④甚至像唐太宗那样，喜欢王羲之的字，一生看不够，临死又陪葬到棺材里⑤经典的书，人们一遍遍地读，一代代地读A．①⑤③②④B．①⑤③④②C．②①⑤④③D．②①⑤③④答案D解析语境前面是说经典经得起重复，也就是反复阅读。应先说②①，由一般的话说多了人烦与经典的话人们一遍遍地说形成对比，以突出经典的语言的魅力。因此排除A、B两项。由“不但……甚至……”可知，③④之间是递进关系，因此应先③后④，排除C项。故选D。3．下列诗句中，与所描绘的古代运动对应全部正确的一项是(3分)()①月明人静漏声稀，千丝万缕相萦系②越女采莲江北岸，轻桡短棹随风便③数尺丝纶垂水中，银钩一甩荡无踪④眼中何有百步的，强干惯使千年柘A．①钓鱼②射箭③织布④划船B．①织布②射箭③钓鱼④划船C．①钓鱼②划船③织布④射箭D．①织布②划船③钓鱼④射箭答案D解析①出自宋朝无名氏的《九张机》，根据“千丝万缕相萦系”，对应的应该是“织布”。②出自北宋词人晏殊的词《渔家傲》，根据“轻桡”“短棹”可判断出所写的运动是“划船”。③出自明朝解缙的《无题》，根据“丝纶垂水中”“银钩一甩”可判断出所写的运动是“钓鱼”。④出自明代徐祯卿的《观田魏二廷尉射歌》，其中“千年柘”是指弓箭，再结合“百步”，可以推断此句是写“射箭”。4．下列选项中，对漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分)()A．人们往往不辨真假，拒绝思考。B．人们往往更愿意去相信谎言。C．人们往往喜欢随大流，少主见。D．人们往往更喜欢听动听的话。答案D解析A项没有紧扣漫画寓意。B项没有抓住漫画的重点“动听”二字。C项脱离了漫画的主要内容。漫画中，有两个会场，两条标语，一条是“动听的谎言”，一条是“难听的真相”。“动听的谎言”前面排队人数众多，而“难听的真相”前面门庭冷落。此漫画寓意人们往往更喜欢听动听的话。二、名句名篇默写(8分)5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)________________，钻之弥坚。(《论语·子罕》)(2)________________，所以动心忍性，曾益其所不能。(《孟子·生于忧患，死于安乐》)(3)乘骐骥以驰骋兮，________________！(屈原《离骚》)(4)飞湍瀑流争喧豗，________________。(李白《蜀道难》)(5)荡胸生曾云，________________。(杜甫《望岳》)(6)后人哀之而不鉴之，________________。(杜牧《阿房宫赋》)(7)四十三年，望中犹记，__________...