2024年秋季四年级上册英语教学工作计划一、同学基本情况分析本学期我担任四年级的英语课,本年级共有同学50人,年龄在9--11岁之间,他们身心健康、活泼可爱、接受知识的能力强
大多数的同学对英语很感兴趣,学习积极性高
因此在本学期的教学中,要注重学习兴趣的培育,注意因材施教,搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作,形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围,提高教学成绩和教育教学质量
二、教材分析本册教材共有10个单元
主要从学习一些文具、动物、交通工具、服装等词汇和句型,还要学习数字一到一百
三、教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词
2、能按四会要求掌握所学句型
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的沟通,做到大胆开口,发音正确
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音
5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写干净、法律规范
6、养成响亮清楚读英语、说英语的习惯,仔细模仿语音、语调,以培育语感
7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培育动手能力
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣
四、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词
2、能按四会要求掌握所学句型
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的沟通,做到大胆开口,发音正确
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音
第1页共4页5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写干净、法律规范
五、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习,充分调动每个孩子英语学习的兴趣
3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培育同学良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础