数学与计算机学院课程设计说明书课程名称:软件工程课程设计课程代码:8404131题目:出版社客户管理系统年级/专业/班:2009级软件四班学生姓名:学号:开始时间:2011年05月27日完成时间:2011年06月12日课程设计成绩：学习态度及平技术水平与实创新说明书（计算书、图纸、总分第1页共37页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共37页时成绩（30）际能力（20）（5）分析报告）撰写质量（45）（100）指导教师签名：年月日软件工程课程设计任务书学院名称：数学与计算机学院课程代码：___8404131______________专业：软件工程年级：2009一、设计题目出版社客户管理系统二、主要内容本课程是计算机软件专业的必修专业课程，通过理论讲述和实际训练，使学生掌握软件工程的基本原理和基本方法，学会用软件工程学的概念、原理、方法和技术开发和维护软件。本课程设计要求学生运用软件工程的思想，严格按照软件生命周期各阶段的目的和任务，完成对系统的定义、设计、编码、运行以及后期的维护。三、具体要求及应提交的材料第2页共37页第1页共37页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共37页1.分析阶段：一个小型的出版社客户管理系统系统，需完成以下工作：（1）在出版社客户管理系统中增加/删除一客户；（2）对某一客户赠送样书、发慰问信、发慰问礼品；（3）找出某一批出售书名和编号的相应客户；。导出系统的数据流程图和实体关系图（E-R）2．设计阶段：针对分析阶段提出的软件要求，给出实现的方案和具体细节的说明。（1）考虑该软件基本功能成份，该系统具有3个基本功能成分：①客户管理，②系统设置，③数据查询。（2）根据分析，导出系统的功能模块图。（3）设计数据库。使用MicrosoftAccess创建数据库。确定数据库中数据表的组成。确定数据表中字段的构成、主键字段和有关字段的约束条件等。依靠数据表中主键字段建立数据表之间的关系，并由此建立数据表之间的参照完整性约束。（4）根据功能确定软件模块组成及调用关系。3．编码阶段建造模块，在可视化编程环境下，按照软件设计要求制作界面和完成对模块的编码，由此使软件设计具体化为软件作品。4.运行维护在软件运行时，检查软件的不足或错误，并进行维护。5．编写课程设计报告（1）设计题目（2）任务要求（3）系统总体方案（4）各功能模块和流程图（5）心得体会和参考资料注：学生完成课程设计后，提交课程设计报告及相关电子文档，要求将前述全部内容依先后顺序写成设计报告一份，要求文字通畅、字迹工整，文字不少于5000字，装订成册。四、主要技术路线提示五、进度安排序号设计内容天数1分析设计内容，给出解决方案32创建数据库及建表3第3页共37页第2页共37页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共37页3可视化界面设计34对所建数据库进行设计，整理设计思路，编码、测试，写出课程设计报告35指导老师检查设计结果并做成绩评定2总计14六、推荐参考资料(不少于3篇)[1]张海藩.软件工程导论，清华大学出版社，2004[2]陈明.实用软件工程基础，清华大学出版社，2003[3]殷人昆.实用软件工程，清华大学出版社，2003[4]宋波.UML面向对象技术与实践,科学出版社,2004指导教师签名日期2011年5月27日系主任审核日期2011年6月12日第4页共37页第3页共37页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共37页目录1前言...............................................................62需求分析...........................................................62.1功能分析......................................................62.2方案分析......................................................63概要设计...........................................................63.1数据结构......................................................63.2逻辑结构与物理结构............................................63.3功能模块划分..................................................73.4抽象数据类定义......................
