业务学习制度篇一：业务学习制度业务学习制度为进一步加强局机关党员干部政治理论、业务知识和工作技能学习培训工作，努力建立“学习型”机关，实在提高组工干部队伍综合素养和组织工作的整体水平，特制定本制度。一、学习内容坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；认真学习党的建立和组织工作一系列重要文件、政策。有计划地组织干部学习市场经济知识、法律知识、金融知识、微机操作、网络使用等。鼓舞干部积极向群众学习、向实践学习。二、学习方式（一）对与党建、组织工作亲切相关的中央、省、市和县主要领导同志讲话，重要工作部署，政策理论法规及局主要领导要求学习的文件，采取集中学习或座谈讨论的方式进展。（二）采取科（室）领学的方法，对机关党员干部进展组织工作业务知识讲座。即：各科（室）按照各自业务的范围选定一个专题，自行预备授课内容，向局机关党员干部讲解相关业务知识和开展工作的方法、措施，到达互相交流、共同提高的效果。（三）对一些必须掌握的理论和业务知识，采取集中学习、催促自学、定期组织的方法，提升学习效果。（四）定期组织干部收看与党建工作相关的优秀电教片及各类警示片。（五）采取参观调查、学习培训、挂职锻炼、详细实践等方式组织学习，党员要将自已的学习、收获构成报告，在集中学习时进展交流。（六）对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较高的内容，邀请专业人士进展专题辅导。（七）积极鼓舞干部职工参加在职学历教育。三、组织施行（一）局机关政治理论、业务学习，坚持自学为主、集中学习为辅的原那么，采取党员学习与全体干部相结合的方式进展。（二）原那么上每周五上午组织集中学习，隔周组织局机关全体干部职工集中学习；每月第一个周五以党小组为单位，组织局机关全体干部职工集中学习。必要时可对学习时间进展适当调整。（三）由局办公室和党支部牵头制订学习计划，并负责组织施行。四、学习要求（一）坚持理论联络实际，注重提高学习的针对性和质量、效果。（二）实行学习考勤制度，每次集中学习前点名，不得无故制度或早退。除特别情况外，一律不准请假。办公室负责定期通报学习出勤情况。（三）实行学习笔记调阅制度，定期不定期调阅学习笔记，检查自学情况。（四）实行明确学习目的和“考学”、“述学”制度，学前确定须到达的详细目的，不定期对政治、业务学习情况以笔试方式进展考核。年终考核要将个人自学和参加学习、学习收获、考核成绩情况作为述职的重要内容。（五）适时召开学习座谈会，交流学习心得，提高学习效果。在认真做好集中学习、自学笔记的根底上，每个党员每季度要写一篇学习心得体会篇二：业务学习制度业务学习治理制度一、科主任按照本科室业务情况制定年度接着教育计划，并报医务科备案。二、卫生技术人员必须认真执行医院接着教育计划，学分完成情况列入个人年终考核。三、接着教育的工程包括：1、国家、市、区公布的接着医学教育工程；2、院内的自管工程；3、自学和其他方式工程；4、远程医学接着教育（“华医网”网上医学教育工程）。四、接着教育内容：1、根底理论知识；2、本专业技术知识；3、相关学科知识、现代治理知识等。五、接着教育方式：1、以科室为单位，每月组织一次业务学习。2、每半年，医院对所学内容进展一次考核，并记录于个人档案。六、接着教育学分计算方法：1、Ⅰ类学分：国家、市级接着教育工程及省部级科技成果奖；2、Ⅱ类学分：市县级、医疗卫生单位接着教育工程，发表医学或医学著作、远程教育、进修、在职高等医学学历教育、区县级科技成果奖，以及卫生局规定的自学学分。七、接着教育实行学分登记制度，卫生技术人员每年度不低于25学分、72学时，其中：1、医、药、技人员Ⅰ类学分5分、Ⅱ类学分20分；2、主管护师Ⅰ类学分4分、Ⅱ类学分21分；护师（士）Ⅰ类学分2分、Ⅱ类学分23分。3、院内医学讲座每课时0.5学分。4、获得各类学分证书后，一周内医务科备案。八、外出参加学术活动必须经科主任同意；科主任安排好本科室工作，确保医疗平安。九、学分成...
