第1页共4页编号：_____2024年本科函授毕业生个人总结范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年本科函授毕业生个人总结范文三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的同学，不能象全日制同学那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。回顾这三年的学习历程，感受颇多。一、苦尽甜来，感觉真好。能进入南京师范高校本科函授班，可谓曲折多多，里边的辛酸只有自己知道。在xx年就参加了一次成人高考，当时就以一分之差名落孙山，你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃，当时家人的多次鼓舞，朋友的极力支持，使我坚持了下来，xx年又碰到了非典，或许是老天的刻意安排，给我的时间系统复习，xx年再次参加到高考，功夫不负有心人，终于以高分被南京师范高校本科函授班录用。时间真快，现即将完成学业，心里总感到有一种“苦尽甜来”的味道，付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量，信心即成功”这句名言的内涵。二、精彩教学，回味无穷。虽然我们都是已经走上工作岗位的同学，不能象全日制同学那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。由于不同于全日制的授课方式，一般是每半年只面授两次课，每次只有几天。除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课，听好老师每一句话。在听课之余真切地感受到，并且赞叹十多位授课老师的讲课之精彩，他们既高瞻远瞩，又激情洋溢;既有系统渊博的知识，又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授，又对现实加以深化剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。三、珍惜机会，受益匪浅。诚然，其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。第2页共4页在这里，老师的博学，同学的真诚，虽说已经都是工作了的人，但那般情景，那份纯洁，真仿佛让我一下子回到了同学时代，一如那股学习的劲头。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。因此，本科每门功课的考试，我都能一次性顺利通过。实践证明，成功只属于辛勤耕耘者。进修学校学习的三年时间是我作为一名年轻老师成长最快的日子，毕业之际，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，为自己的不足而汗颜，为自己的认识而激动，为自己的将来而踌躇满志!第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
