2024年幼儿园经典诵读启蒙计划范文与2024年幼儿园综治宣传月活动汇报汇编2024年幼儿园经典诵读启蒙计划范文源远流长的古诗文，尤其是经典古诗文，是我们民族文化的精华，千百年来，古诗文经万众传诵，影响了一代代人的修身与治学，对中华民族精神的培育和形成起着巨大作用。在幼儿园阶段进行经典古诗文诵读启蒙，是幼儿品德形成和智力进展的有效载体。《纲要》中也提到“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。”古诗讲究韵律韵节，其中不乏浅显易懂、琅琅上口、适合幼儿学习的经典作品。为继承弘扬传统文化，促进幼儿全面进展，特别是幼儿的形象思维能力和审美能力。我园特在教学补充内容中增加古诗词经典诵读，具体安排一、目标的制定1、乐意学习咏诵经典古诗文，初步感受古诗文作品的语言丰富和优美。2、咏诵古诗文时发音准确、吐字清楚、提高口语表达能力。3、探究尝试运用各种表达方式理解古诗文，表达自己的情感和经验，体验与他人沟通合作的欢乐。二、内容的选择幼儿的生活经验有限，应以易诵易记，富有意境（诗情画意）的四句五言诗及浅显易懂、适合幼儿阅读的名篇儿歌为主。三、内容的制定兼职教研员牵头进行教研，制定出各年级每周的经典诵读内容。四、启蒙途径：1、创设“诗歌小园地”第1页共4页利用教室走廊、班级图书角，开设《诗歌小园地》，选择古代文化浅显、精品之作，以文字图片的形式，展示于幼儿眼前。坚持做到每周一个新内容，同时将新学诗歌的图文展示在“诗歌小园地”中，优美的文字配以图片，为幼儿欣赏、朗诵古诗创设一个更为开放的空间。我们要充分利用家长资源，邀请家长与幼儿合作完成图加文故事作品。2、播放古诗配乐朗诵，创设古诗诵读意境。除了用古诗进行环境装饰外，我们还将利用园内广播，利用午间、入园前的时间，播放古诗配乐朗诵；班内利用幼儿离园时间，播放意境优美的画面，让幼儿感其声，领其情。3、利用奖励小红星等方式来激发幼儿的学习兴趣。利用每天的零碎时间让幼儿在集风光前朗诵诗歌，并进行奖励。在活动前，老师必须经清楚活动要求。如：要求能在集风光前朗诵一首学会的故事，内容不限。有表情且流利，奖励两颗星，完整朗诵是一颗星。一个月看谁的星最多，就是诗歌小明星。4、利用童话意境学习诗歌。老师将诗歌内容编成漂亮的童话情境帮助幼儿理解故事内容。5、用借喻法来帮助幼儿理解内容。借用幼儿已经熟悉的生活经验去理解诗歌含义。如孟浩然的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”诗中“处处闻啼鸟”的“啼”字来说明：“啼”就是叫的意思。用借喻法，可以帮助幼儿理解难字、难词，扫除幼儿学习古诗的语言障碍。第2页共4页2024年幼儿园综治宣传月活动汇报根据市教育局“综治宣传月”活动方案，结合我园实际，我们积极开展了“综治宣传月”活动，现将活动开展情况总结汇报一、指导思想坚持科学进展观，仔细贯彻落实党的xx大精神，根据构建社会主义和谐社会的要求，在教育局党委的统一领导下，组织动员社会各方面的力量，以服务师生为宗旨，以落实幼儿园及周边治安综合治理各项措施主线，实行教育与管理、治理与建设相结合，深化开展“综治宣传月”活动，全面落实社会治安综合治理各项措施，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。二、加强领导为加强本次活动的组织领导，保证工作取得实效，我园成立了“综治宣传月”活动领导小组组长副组长成员三、切实开展活动根据宣传内容和要求，结合我园的实际情况，我们制定了详细的《新余市蓓蕾幼儿园XX年综治宣传月活动方案》，并组织开展了以下相关活动（一）组织全园教职工仔细学习了市教育局社会综合治理宣传月活动工作文件精神，使广阔教职工进一步提高了思想认识和参加活动的积极性。（二）为强化安全防范意识，在全园开展了一次安全疏散演练（三）根据文件要求，做好了悬挂宣传标语工作，营造了宣传氛围。（四）组织教工学习综治安全有关知识，积极参加市综治委在新余日报上开展的“综治知识”有奖竞赛活动。（五）加强师生安全教育，结合安全教育日各班开展了形式多样的安全教育活动。（六）...
