学校管理规章制度细则必要性的认识VIP免费

学校管理制度必要性的认识对学校精细化管理的认识精细化管理是一种理念，一种文化。精细化管理强调将工作做细、做精。“精细”是一种意识，一种态度，一种文化，是一种精益求精、追求完美的管理理念，是可以复制、模仿、延续的管理技术。如何推进学校精细化管理呢。一、从职责抓起学校要有明确的岗位职责，各个岗位有什么要求，怎么做，按什么程序，都要非常细致清楚，并且编印成册，不管你在哪个岗位，一看就明白。例如后勤服务岗位，要求是：每个人员有具体任务；每项任务有人完成，每处障碍有人排除，每条信息有人反馈；每个角落卫生整洁，每个厕所洁净无污垢；每棵花草都完好，每盏电灯都能发亮，每台风扇都能转动，每块玻璃都不破损，从而创造良好的服务育人环境。二、从规范抓起规范的建立，不但有据可依，而且能够忙而不乱，便于把事情做细做精。按程序办事能提高人的管理素养和良好习惯。学校的各项工作都要按程序化的规范要求去做，环环相扣，以减少管理过程中各种问题的产生，避免出现阻塞和脱节现象，从而形成管理有规范、人人懂规范、做事讲规范的工作习惯。例如寄宿制学校，教师晚上值班查宿，什么时间查，查什么，怎么查，遇到问题该怎么处理。这就是一个规范，有个程序。学校管理，只要逐步形成一套完备的考核、评价、监督机制，学校许多常规工作不需安排，学校工作也能有序运转。学校可最大限度地减少会议，让教师有更多的时间和精力专注于教育教学，领导也能从繁重的事务和会议中解脱出来，有更多的精力亲临一线检查指导，解决实际困难和问题。三、从制度抓起学校应加强三方面的制度建设。一是职责类，二是规范类，三是奖励类。制度健全，条款细化，操作性强，就能使学校管理由粗变细，由细变精，避免“粗放型”管理现象的出现。各种制度要体现全面性、系统性和可操作性三大特点。如奖惩制度：运用“热炉效应”，一、热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的，是会灼伤人的——警告性原则。领导要经常对下属进行规章制度教育，以警告。二、每当你碰到热炉，肯定会被火灼伤——一致性原则。说和做是一致的，说到就会做到。也就是说，只要触犯规章制度，就一定会受到惩处。三、当你碰到热炉时，立即就被灼伤——即时性原则。惩处必须在错误行为发生后立即进行，决不能拖泥带水，决不能有时间差，以更达到及时改正错误行为的目的。四、不管是谁碰到热炉，都会被灼伤——公平性原则。不论是领导还是下属，只要触犯规章制度，都要受到惩处。在制度面前人人平等。许多职责类制度都要与奖金分配制度挂钩，这样才能强化制度的执行力，也才能真正体现“优劳优酬”的分配原则。四、从执行抓起制度的精细化包括制订与落实两方面，以落实为关键。实践证明，再好的制度，没有人去很好地执行，其作用也不能得到发挥。为此，学校精细化管理，必须在执行操作等层面做到精细化，“赢在执行”。五、从局部抓起1.处室、部门的细化管理。处室是学校管理的二级执行机构，处于上传下达的关键地位，使得精细化管理有了落实的保障，对学校实施精细化管理具有举足轻重的作用。这就要求每个处室一定要制订明确具体、符合实际的工作职责、细则、权限、要求等，还要有检查、考核、评价、奖惩等措施，从而让各个方面的管理更加精准、周到。2.班级精细化管理。学校应对各个班学生实行“操行量化考核”，使班级精细化管理更具有操作性。朱河镇育才中学2011年2月10日