第1页共4页师德师风建设专题讲座学习体会姓名:XXX学校:XXX时间:XXX师德师风建设专题讲座学习体会我们在xx年10月23日听主持人李xx的师德师风建设专题讲座,以及同事上台的有感发言,本人从中感悟很深,尤其对观点“我的责任”理解透彻,并将“责任”充分发挥到我们班的每个同学身上,使我班的同学在“责任心”的动力下迅速成长起来
以下几点就是我学习后对我们的一些做法:一、关爱同学
关怀爱护全体同学,同学不舒适,要嘘寒问暖,不能因为同学趴台睡觉,就不分青红皂白拉同学出来训一顿,应先了解情况,是否同学感冒或者发烧等
假如同学严重感冒而睡觉,此时的同学心情低落,而班主任还拉出来训他一顿的话,同学就会更加心凉,甚至对班主任积怨,不利于班主任工作的开展
二、尊重同学人格,平等公正对待同学
对待同学一定要公平公正,每一个同学都应得到老师相同的爱护与批判,否则没有得到老师偏帮的同学,会对老师反感,进而导致班失控
说平等公正对待同学,那也是不可的,这就要老师灵活来处理
例如,有一次有七个同学迟到,其中一个同学自己来,另外六个同学一起来,这六个同学中有正副班长,我对他们都分别批判了
但正班长说他们迟到的原因是:由于昨晚他们要写征文,而今日赶住交,所以今日早上才迟到
唉,我想了一想,说:“还好哦,能主动写征文,这个迟到还可以原谅
”而其中一个自己来的同学却说:“人家是班长说什么你就信什么,而我说什么都不信,帮一个不帮另一个
”没有领悟到这个同学的意思,反而会骂该同学:“你在这里吵吵闹闹,有用吗
”这样会使该同学得不到公平公正的待遇而怨恨老师,班主任工作十分被动
能听明白这句话的意思,就会立即觉得有冤情,当场找这些同学再谈一次,找出原因后,撒谎的班长就要更加严肃批判,这样就不但公平公正地处理了问题,而且还让我注意到班上的不良行为,起到明察秋毫和防患于未然的作用
三、我的责任
现代的小孩都是在安逸的