研究生学位论文质量危害分析与关键控制点的确立及实施研究生学位论文质量危害分析与关键控制点的确立及实施关键词：确立,学位,危害,研究生,关键研究生学位论文质量危害分析与关键控制点的确立及实施介绍：研究生学位论文是研究生培养过程中的核心环节，其质量是衡量研究生培养质量的重要标准。现阶段，我国研究生培养质量监控体系重在学位论文的评审和答辩的监控上，但由于当前研究生教育“严进宽出“,毕业论文形式化、答辩走过场等问题较为严重，研究生学位论文质量监控并没有发挥出预期的作用，影响研究生学位论文质量危害分析与关键控制点的确立及实施详情：[：www.lwlwlw.com]研究生学位论文是研究生培养过程中的核心环节，其质量是衡量研究生培养质量的重要标准。现阶段，我国研究生培养质量监控体系重在学位论文的评审和答辩的监控上，但由于当前研究生教育“严进宽出“,毕业论文形式化、答辩走过场等问题较为严重，研究生学位论文质量监控并没有发挥出预期的作用，影响了研究生培养质量和研究生教育事业的声誉。HACCP是一种通过分析、确认生产过程中可能发生的危害，采取预防性措施对可能影响产品质量的关键步骤进行重点控制，从而保证产品质量的系统方法。作为一个预防性产品质量控制体系，HACCP的有效性已经得到了国际上的公认。本文将HACCP原理引入研究生学位论文质量监控，对撰写研究生学位论文过程中可能产生的危害及其关键控制点等问题展开探讨。一、研究生学位论文撰写过程中可能存在的危害分析。（一）研究选题不合理。学位论文选题是研究生思考和准备撰写学位论文的前提性步骤和初始环节，决定着学位论文的研究方向、基本思路与主要内容，其重要性贯穿着研究生学位论文撰写的整个过程。一个好的选题占到一篇高质量学术论文的三分之一甚至更多，而一个差的研究选题必然对学位论文质量产生全局性的危害，导致无法撰写出高质量的学位论文。研究生学位论文选题不合理，大致分为研究选题缺乏创新性、研究选题不具备可行性两大类。（二）研究生认识偏差或能力不足。研究生是撰写学位论文的主体，其对学位论文的主观态度及客观能力都会对研究生学位论文质量直接产生重大的影响。端正的态度与必要的科研能力是研究生撰写出高质量学位论文的前提条件，如果研究生抱着“不追求高质量，只求顺利通过“、“撰写学位论文与找工作存在时间上的冲突，一篇好的学位论文不如一份好的工作实在“的态度敷衍了事，或者研究生自身缺乏必要的科研学术能力，就会对研究生学位论文质量造成根本性的危害。（三）研究生导师指导不力。研究生导师的有力指导是保证和提高研究生学位论文质量的基本因素和关键。导师可以利用自己渊博的知识储备、丰富的学术信息和经验为研究生学位论文的选题和写作提供指导，从而指引学生将学位论文瞄准学科前沿、选定独特视角。如果研究生在撰写学位论文的过程中缺乏导师的指导或者导师因时间、精力或能力等因素指导不力，研究生学位论文则极易陷入“炒冷饭“或者“赶时髦“的误区，难以产生高质量的学位论文。（四）时间与经费保障欠缺。充裕的时间和经费是研究生学位论文质量的重要保证，也是学位论文工作顺利进行的基础性资源。学位论文撰写是一项较长期的系统工程，需要研究生进行较大的时间、精力和经费投入，高质量的学位论文尤其如此。调查数据显示，有一半左右的全国优秀博士学位论文获得者的学习年限达到了3.5年以上，充足的时间投入和必要的经费支持是维持和保证学位论文工作顺利完成的必要条件。如果缺乏必要时间和经费投入，研究生学位论文质量只会成为“水中花，镜中月“.（五）学术不端行为及创新性缺乏。根据教育部出台的2016年9月1日起开始施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，学术不端行为主要包括剽窃、抄袭、侵占他人学术成果，篡改他人研究成果，伪造数据或捏造事实，不当署名，提供虚假学术信息，买卖或代写论文等。从研究生学位论文工作的具体实践来看，研究生在学位论文撰写中的学术不端行为比较集中地表现为剽窃抄袭、篡改他人研究成果，伪造数据或捏造事实等行为，其中，“抄袭是最主要的表现形式“.创新性是研究生学位论文...
