我的中国梦征文2000篇一：我的中国梦写作指导及范文(2000字)“中国梦”里的你、我、他——“中国梦”主题征文活动写作指导【话题解读】中国梦，确实是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。就写作的角度，乍一看，这是一个特别大、特别广的话题，使人想到的是民族奋进的滚滚大潮，是气概磅礴的宏伟蓝图；但换一个角度想，每个人都有着本人的梦想，而个人的梦想又是建立在国家繁荣兴盛根底之上的，是与“中国梦”息息相关的。因而，每一个中国人，不管性别、不管年龄、不管文化程度、不管市民农民??都可以有一个中国梦——一个向往美妙、幸福的梦想，每一个中国人都向着这个梦想努力、奋斗的结果，便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。【立意指津】作为社会经历尚不丰富的中学生，写作“中国梦”时，大可不必非去触及本人陌生的领域，去写宏大的主题，——那样特别容易堕入内容空洞、言之无物的误区。立意时，首先可以试着去关注四周的人，接近他们的梦想，开掘出那些积淀在梦想中的平凡的、感人的、释放着积极的正能量的，或朴实或高贵的精神、质量，进而将之提升到“中国梦”的高度；其次，可以立足四周小事，从精神文明、社会道德等层面反映“中国梦”。【构思点拨】思路一：寻找有梦想的人生活在如此一个现实的年代，我们四周还有执著于梦想的人吗？本文的体裁为散文，文章以“我”的“寻梦”之旅为线索，记录了“我”的见闻感受或心理历程，点明“梦在内心，希望常在”的主题。写见闻感受，可以描绘街头所见几个片段，从平凡的生活状态中觉察人物内心的梦想；写心路历程，可以用联想的手法，将一幕幕生活画面在“我”脑海中呈现出来，通过逐一比对，觉察原来每个人心中都是有梦想的。不管哪种方式构思，结尾都要回归话题，点明文中所写的都是朴实而非凡的“中国梦”。思路二：讲述有梦想的事本文属叙事为主的记叙文。可以通过本人经历的一件事，引发关于“中国梦”的考虑和感悟，写成一事一议的记叙文，比方走在街头，目睹了表现“公德”“环境”等主题的事件或正面或反面，都可以议一议，说明本人对“中国梦”的看法；还可以通过几件小事来归纳概括，比方，班里掀起了一股“人人争做小主人”的热潮，其间有好多感人的小故事吧选几件表现“负责”“奉献”“爱心”等主题的，就能提升到中国梦的高度。思路三：赞美梦的追逐者这应是一篇写人为主的记叙文。从四周的亲人、老师、邻居、同学??中，选一个认真生活着的人，以梦想为线索，通过假设干事例，挖掘出他（她）身上蕴涵着的“梦想”的力量结尾点题，将个人的梦想升华为“中国梦”，确实是一篇不错的作文。思路四：人人都有一个梦本文当写成寓理于事的记叙文。可以设置一个情境，让不同人物出场，讲述或展示他们的梦想，最后以“我”——一个倾听者的身份收束点题；也可以写有“我”参与的一次“梦想讨论”，在谈话中提示“中国梦”的内涵。【习作范文】1爷爷的中医梦张垂范爷爷祖祖辈辈居住的村庄，貌不惊人地坐落在鲁西北宽阔的平原上，一条小河从村前弯弯地流过，浑浊的黄河水养育着这一方百姓。光阴回到上世纪八十年代初，那时国家的改革开放刚刚起步，百废待兴，爷爷奶奶和普一般通的中国老百姓一样，尽管勤劳，但仍然相当贫穷。他们生育了四个儿子——我大爷、我爸爸还有我的两个叔叔。按当时村里的说法，即便我爷爷奶奶当牛做马辛苦一辈子，他们也不会给四个儿子都娶上媳妇。家庭重担有千钧之重。如何生存？如何样过上好日子？爷爷是一个农民，但他又不是一个纯粹的庄稼人。他读书，他的爷爷和父亲都是医生，也确实是说，爷爷的家庭是中国传统的耕读门第。心中有读书的种子，不管农活多么繁忙，爷爷总是昼耕夜读，他读书，他在默默地学医。我想，爷爷确信明白，改变家庭贫穷生活的希望在哪里。1984年，爷爷已经从事乡村医生工作，但他认为仅仅靠自学的知识，医术是不行的。不想坐井观天的他决定离开村庄，到省城一家医生培训去上学。凑了一点学费、花销和粮票带上铺盖卷，到消费大队开了封介绍信，爷爷离别家乡，外出求学。那一年，爷爷39岁，我的小叔叔才5岁。39岁，爷爷需要下多大的决心才会...
