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学校政教处代表致家长会欢迎词 VIP免费

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学校政教处代表致家长会欢迎词本篇家长会欢迎词,由学校政教处代表所致,讲了三方面内容,以下是全文:家长会欢迎词尊敬的各位家长:大家好!今天你们带着对子女成长的殷切关怀和对学校工作的极大支持,来参加本次家长会,在此,我代表学校政教处对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!十年树木,百年树人,小孩的健康成长是家庭、学校、社会共同探究的话题,加强家长和学校之间的联络,彼此尊重、欢乐沟通、互相支持才能促进小孩全面开展和健康成长。今天我主要讲三方面内容,一是让家长理解我们学校的班级治理工作;二是针对处于青春期的小孩简单谈一下家庭教育的作用。三是学生的平安教育。一、学校德育治理课程化,班级治理自主化。教育根本,德育为先,学生的健康成长是学校教育教学的根本,本学期学校加大德育引领作用,开学以来,组织了各种活动争做环保小卫士活动,尊规守纪我最行活动,我的班级我做主之班级文化布置活动,召开节省节约为荣,铺张浪费为耻“主题班会,组织召开三爱“主题班会观摩,以节水节粮节电爱惜点滴资源“为主题征文竞赛活动,保护环境节约资源“手抄报征集活动,爱学习、爱劳动之育花活动,一日小家长活动,等等,从活动中引导学生从点滴做起,有理想有追求。通过周周有主题,月月有评比活动使学校德育治理课程化,育人教育科学化。班级治理实现了自主量化治理,每位学生都参与其中,即是治理者又是被治理者,人人有事做,人人有事管,对班风、学风的构成起到了重要的作用。同时各年级针对年级特点对学生制定学生开展良药,初一普及《弟子规》,初二学生填写《成长护照》,初三全面迎战中考。全校两千多名学生正在积极努力健康的向前开展。二、处于青春期的小孩应该给予特别的家庭教育。处于青春期小孩的生理和心理特点发生着特别大变化,这一时期的学生既充满着活力与活力,同时又充满着各种心理矛盾和冲突。他们表现出了强烈的独立自主的需要,希望摆脱成人的约束,其情感意志、个性开展还不成熟,其承受挫折的才能还比较低。易从一个极端走向另一个极端,带来的现状确实是:学习方法不科学、感谢、感恩认识淡薄、缺乏吃苦耐劳的精神、易于出现情感寄予、承受挫折才能薄弱,肚量比较小“。遇到挫折就垂头丧气、意志消沉,凡事斤斤计较,甚至大打出手等不良现象。各位同学不要惧怕,只要理智的处理,跟着老师走,听家长的话,我们就会平稳的渡过这一时期。针对这些现象,我想提出几点我们共同商榷:1、在关注小孩的同时,给初中生更宽敞的探究空间关于处于这个年龄阶段的小孩,父母要更加关注,同时也要更加宽容。在觉察小孩有交流的需要、有寻求协助的欲望时,就给小孩提供朋友般的协助和启发;同时,给予小孩宽敞的探究空间,只要不进犯社会和别人的利益,要容许小孩做一些跟本人的价值观可能不一样,但是无伤大雅的与众不同的行为。由于通过不同行为的表现,通过对本人种种行为后果的体验、确认、分析和总结,青青年慢慢地确定本人的行为方式,整合本人的自我形象。2、父母要以开通的心态,协助青青年开展独立性在青青年阶段,家长要做好确实实是操纵住本人的感情,鼓舞小孩独立,不要由于小孩不可以接着在小孩的生活中起重要作用而感到内疚,反而要为小孩的日益独立而感到骄傲和欣慰。同时要正确引导小孩处理情感变化,正确引导小孩处理疑似早恋征询题。父母必需要让小孩明白,最终作出决定的是小孩本人,小孩要为本人的决定负责。因此,父母通过与小孩的沟通,按照小孩的需要在提供了种种背景材料、利弊分析和可能途径之后,一定要发自内心肠对小孩讲:你本人想一想,你本人决定该如何做。假设你通过考虑作出了选择,我一定会尊重你的选择。“等等。当我们苦于处理征询题方法时,请及时与班主任沟通、交流,寻求学校的协助。父母与小孩之间的情感寄予是它人无法替代的彼此沟通时不要言过事实上、人身攻击、威胁恫吓、居高临下、冷嘲热讽,挖苦等如此只能事与愿违,不利于小孩健康、欢乐的成长。3、协助小孩理解社会,同时协助小孩保护本人小孩迟早要走出家庭和学校,单独去面对这个复杂的社会。因此,在青青年阶段,父母就要鼓舞小孩去接...

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