学校后勤范文之校园环境卫生综合整治施行方案一、指导思想为推进精神文明建立,围绕全市“建立中等城市,打造实力瑞昌、漂亮瑞昌、法治瑞昌、幸福瑞昌”奋斗目的,学校将以“树老师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象及周边卫生环境治理为载体,培养学生良好的卫生适应,制造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,强化公共卫生宣传,推进校园环境综合治理工作有效开展,特制定本方案
二、目的任务1、强化学生自治治理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监视组织,构成监视治理网络
2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责
按时将校园公共场所的卫生清扫好、维护好、保持好
3、标准综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是荣耀与欢乐的
4、完全治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象及周边卫生生活垃圾清理工作,还校园一个清洁、幽雅、漂亮、有序的环境
5、总务处、政教处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告治理好
三、组织机构与职责1、学校环境卫生综合整治领导小组:组长:张葵军副组长:伍志军成员:全体行政及各班班主任主要职责:张葵军:全面负责校园环境卫生的综合治理工作
伍志军:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,详细负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩
领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下详细负责相关部门的工作
2、各部门及教职工职责:①由政教处负责全校各班、各年级的清洁卫生;负责全校公共区域的保洁;负责学生卫生责任区和责任人、卫生监视人,并负责其考核监视;负责全校垃圾清运
负责工作总结、材料报送工作
搞好材料搜集、档案整理、②教务处负责各实验室、教学用房、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生,负责上