2024年9月学校教导处工作计划一、指导思想:学校教导处工作以十九大会议精神为指针,以全面推动素养教育加速实施教育现代化为目标,以课程改革为重点,努力培育同学的创新精神和实践能力,全面提高老师的综合教育能力,提升学校办学品位
二、主要工作:(一)以课程改革为中心,为我校的课改实验做好指导,服务工作
进入课程改革实验一年来,在实践和探究并取得初步进展的基础上,本学期要大力实施课程改革,重点抓紧四项工作,形成我校课改实验工作的亮点
1、开展课改新一轮培训
继续组织全体老师深化学习《基础教育课程改革纲要(试行)》,各科课程标准和新教材,领悟课改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导我们的教学实际,实现“上课有味道,总结有好课,创新有特色”
2、强化课堂教学讨论活动,切实提高课堂教学质量
课程改革的核心环节是课堂,实施其基本途径就是课堂教学,广泛开展指向正确、主题鲜亮的课堂教学讨论活动,要在同学学习方式变革这一重点上有所突破,才能有效提升课程的实施水平,各年级、各学科要坚持每周一次的集体备课活动
45周岁以下的老师本学期要承担一次课改讨论课
3、做好校本课程资源的开发工作,上学期初建了京剧校本课程,本学期继续做好优化完善工作,尽快在实施过程当中积累经验,探究成功做法,积极稳妥地推动校本课程资源的开发
4、结合课程改革,加速推动教育信息化,在现代教育理念的指导下,打好信息基础建设,要充分利用丰富的网络教学资源,有效整合信息技术与学科课程,为同学的进展提供宽阔的空间,探究教学改革的新手段、新方法、新途径、推动教学观念、教学模式的更新和优化,促进同学全面素养的提高
(二)以教科研工作羽翼,创新我校的教育教学特色
第1页共4页1、积极组织全校老师投入教科研活动,仔细学习教育理论,深化开展课堂教学改革,带领老师大胆探究,努力实践,重视激发同学独立思考和创新意识,培育同学的科学精神和创新思维的