《好方法胜过好老师》读后感1、归纳总结高三复习不只是把以前学习的知识再回顾一遍,重要的是把学过的、知识间的相互联系搞清楚,把以往所学知识综合起来,形成有机的整体,学会综合运用,提高分析和解决问题的能力
(1)以不变应万变不仅要学会解题,更要学会思考问题的方法
学数学需要解题,但解题不是数学的全部,数学思想方法是数学的灵魂
不掌握数学思想方法的解题是蛮干,学数学而不解题则是“进了宝山空手而归”,不能掌握数学的真谛
(2)消化、简化、序化做题不在多
做了一定量的基础题后,基本方法掌握了,解题速度也快了,再做类似的题目就是典型的重复操练,耗时而无效
在解题过程中要体会该题是复习、巩固哪些知识点,使用那些技能技巧,用到哪些数学思想方法,哪些地方自己还不熟练,还要适当加强训练等
2、坦然应试(1)把考试当练习不仅要关注考试的分数,更要找出我们创新能力方面的不足
分数高低能说明你掌握知识的多少,但不一定或不完全能反映你的能力尤其是创新能力的高低
因此,在学习过程中一定要独立思考,认真总结规律,认真、按时完成作业
千万不要抄作业,那是自欺欺人的行为,也给老师提供了错误的信息
不会做可以空在那儿,老师会安排时间评讲,采取补救措施
对不会做的题目,提倡不耻下问,但在问前一定要思考,否则,懂得快,忘得也快
(2)把瓶里的水倒出来衡量考试成功与否,不应该仅仅以考分的多少做主要标准,而应该以发挥的程度为标准,“把瓶里的水全部倒出来”的考试就是成功的考试
要想来几次成功的考试可要注意方法,合理地安排时间
有些题一时想不起来可以先跳过,可能后面的第1页共11页题对它有一些提醒;还有一些题运算量太大而分值不高,在时间不是很充裕的时候我认为可以放弃,另外还要注意考试心态
3、驾驭注意,学习有方向注意不仅要熟悉理论知识,更要关注其应用
学习的目的是为了应用
在应用的过程中发现问题,解决问题,提高