秋山利辉《匠人精神》读后感学习心得体会读书心得:《匠人精神》读后感郑建明阅读学习《匠人精神》,感触非浅
秋山先生认为
要做一个"通人",首先是和父母通,孝顺父母,让父母喜悦
再次是与师父通,严师出高徒,全盘接受师父的传承,"守"的境界;再次与同事通,木工是集体协作作业,良好的沟通协作;再次是与邻里通,营造舒适整洁的生活;再次是与客户通,让客户感动,做得超出客户预想;再次是与工具通,工具朝夕相伴,一生一世,犹如长在身上的器官;再次是与所制作的家具通,把家具当做自己的孩子,神情专注,一丝不苟,专心致志,将心中的样式制作出来;再次是与徒弟通,言传身教,身体力行
我相信"一流的匠人,人品比技术更重要",所以在每天的学习中,不仅磨砺学生们的技术,更注重锤炼他们的人品
如果人品达不到一流,无论掌握了多么高超的技术,在"秋山木工"也不承认他是真正的匠人
秋山先生订立的30条育人法则,并没有特别险峻离奇之处,更没有通篇大道理,都是可以马上实行的做人道路
可以说是普世价值,之所以不仅仅在本行业内流传,而在全世界各行各业中国共产党享,在于共通性,适合所有希望打磨自己和公司效率的职业人
秋山先生认为,一流匠人的成长之路需要完成"守破离"三步过程
跟着师傅修业是"守"的开始,模仿作为工匠的心理建设,以及学习生活态度、基本训练、程序、心得、技术等做为工匠必须具备的一切
忠实全力吸收师傅所传授的知识
守正方能出奇,否则就是邪
"破"就是将师傅传授的基本形式努力变成自身本领的阶段,一边摸索一边犯错,在师傅的形式中加入自己的想法
如果没有坚实的基础,自己擅加修改是行不通的
"离"就是开创自己新境界,从师傅那里独立出来
秋山木工,第九年开始独立,迈向崭新的道路
纵观整本书,其实非常好读,也往往是非常好读就容易读过忘了
尤其是这些道理,感觉老生常谈,每条都知道,而且第1页共3页还都做过,可