政教处范文之小学保教育工作计划一、指导思想1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向将来、面向世界”的理论和施行素养的要求,培养学生制造精神和实践才能,培养可持续开展人才
环境保护教育是让学生明白得保护好人类生存的环境,走社会可持续开展的道路
2、让学生进一步加强环保法规、环保知识、加强环保认识,养成保护环境的适应,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为适应三结合
二、工作目的:1、依照中华人民共和国教育部《中小学环境教育施行指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,创始环境教育新场面
2、通过学校组织治理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保认识和环保道德,养成学生良好的环保行为
3、通过学习和活动,普及环保咨询题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和制造力,全面提高学生环保素养和才能
4、通过学生的社会环保活动,扩大社会妨碍,推进当地环保事业的健康开展
三、工作思路:我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由政教处详细操作,制定环境教育计划及施行方案
1、结合教学进展环保知识浸透
小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进展普及环保知识是最主要的环境教育渠道
首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地
依照课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进展教学,让学生理解并掌握一系列环境保护常识
其次,我们要求老师依照语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中表达教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时加强环保认识
2、开展科技活动对学生进展环境教育
科技活动是环境教育的重要渠道,它能够使学生获得环境知识和环保技