政教处范文之“和谐校园”创立活动方案开展“和谐校园”创立活动不仅是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，全面推进教育系统未成年人思想道德建立工作的一项重要任务，而且是教育系统实践“三个代表”重要思想和贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要阐述的详细行动，依照锡滨教党[2007]36号文件精神，拟在我校开展以校园文化建立系列活动为载体的“和谐校园”创立活动，现制定活动方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十六届六中全会和和省、市第十一次党代会和区二届二次全委会精神，紧紧围绕全面建立小康社会的雄伟目的，确立“以人为本”的教育理念，进一步加强学校标准治理，指导学校依法治理、自主治理、创新治理，深化推进素养教育，提高教育教学质量，实在标准办学行为，稳固开展学校建立成果，优化育人环境。二、总体目的通过创立活动，把我校的优良传统与校风发扬光大，创立一个师生成功成才的平台，使我校办学水平再提高一个层次。通过创立，使学校洋溢着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人人和谐相处、人人和谐开展、校内校外和谐配合的气氛，促进学校、老师、学生全面、协调、可持续开展，把我校真正办成人民满意的学校，为滨湖教育事业的开展、共建“和谐滨湖”做出奉献。三、施行措施：1、成立创立和谐校园领导小组，下设办公室，加强对活动的组织与领导。领导小组：组长：姚世伟副组长：唐胜祖组员：殷忠明杭杰高伟泽徐菊香曹红霞杭正英办公室主任：高伟泽（兼）2、加强宣传，提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、专题学习会等，提高活动对象对构建“和谐校园”目的、意义的认识，尽快转变教育观念。3、听取意见，排查征询题。通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等方式广泛征求各方面意见和建议，发觉各个方面存在的不和谐要素和征询题，提高活动的针对性和实效性。4、明确职责，加强督导。通过明确各部门在创立活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。5、完善制度，加强保障。学校将接着完善师生评价、家校联络、平安建立、质量治理等方面的制度，为创立活动提供强有力的制度保障。6、总结梳理，稳固深化。学校将定期和不定期召创始立活动小组工作会议，对创立活动进展阶段小结或总结，研究部署下一阶段创立工作安排，表彰奖励在创立活动中表现突出的集体和个人，宣传在创立活动中涌现出的先进事迹和典型事例，探究建立创立活动的长效机制。四、施行步骤：本活动涉及面广，时间跨度长，要求各部门、全体师生共同参与，积极配合，故活动将分三个阶段进展。第一阶段：启动部署阶段(2007年)内容：1、召开行政会，宣传、讨论，统一认识本次创立活动的意义，成立领导小组，标准学校机构设置，组织分工。2、利用国旗下的讲话、晨会、夕会、班会等时间对全体师生进展宣传教育。3、利用老师例会等时间组织教职工学习有关创立文件。预期目的：通过宣传、教育，学习有关文件，让全体师生理解本次活动的精神本质，努力提高创立活动的主动性和积极性。第二阶段：全面推进阶段(2008-2009年)内容：1、组织开展“三个一百”活动，通过组织学生观看百部爱国主义教育影片，高唱百首爱国主义教育歌曲，阅读百种爱国主义教育图书活动，开展观（读）后感和感想、体会、收获等征文竞赛活动。2、结合学校“五星级班级”评比活动，组织开展“我爱我班”班级文化建立评比活动。以硬件和软件建立为评比内容，硬件包括班级的设计布置、清洁卫生等，软件包括积极开展文艺创作及制造活动，班风、学风建立等内容。各班要利用每天的课外活动时间，组织本班的学生参与到各项班级建立工作中来，学校要做好老师的统筹安排，使每位老师都能参与到班级中来。3、开展“书香校园”建立活动，组织学生参加“新童谣”读书活动。4、开展“手拉手”活动，主动与市区学校联络，到市区学校参观学习、互帮共学，共同提高。5、开展“金点子”活动，组织全校师生共同为学校的绿化美化出力出点子，为学校营建一个良好的工作、学习、生活的气氛。6...
