政教处范文之留守儿童欢乐日活动方案活动对象：三至六年级留守儿童一、活动主题传承爱心与爱同行一、活动目的以协助留守儿童健康成长为主旨，以弥补留守儿童感情缺失，提高留守儿童道德素养为目的，以发动组织学校力量关爱留守儿童为重点，广泛开展留守儿童关爱活动，通过施行关爱活动，使留守儿童教育成长咨询题引起全社会的共同关注，制造有利于留守儿童健康成长的良好气氛。活泼校园气氛，增进同学之间的友谊，提高朋友间的协作才能，丰富学生的业余生活。二、活动内容简介本次活动将持续三小时左右，主要分为三个部分：开幕式、预热活动以及班级竞赛。1、下午一点三十所有人员在活动地点集合；2、主持人简介活动情况。3、开幕式活动（预热活动：有奖知识咨询答）4、主持人讲解规则，班级竞赛（运气球竞赛）5、颁发奖状、奖品考前须知：1、班主任带着本班留守儿童准时到场，活动期间班主任要全程参与，维持好本班秩序及平安。2、竞赛完毕后所有人员回到集合地点进展颁奖，会后有秩序地退场。附录：运气球竞赛活动筹划一、活动目的活泼校园气氛，增进同学之间的友谊，提高朋友间的协作才能，丰富学生的业余生活。二、活动时间2017年12月12日下午1：30三、活动地点三栋与二栋教学楼之间的篮球场四、活动对象三至六年级留守儿童五、活动预备1、材料：气球、打气筒、大桶子、音响、奖品2、考前须知：（1）竞赛顺序按年级班级顺序进展。（2）以班级为单位进展，每班选6人参加，其中4人分两组（每组2人）进展接力竞赛，另2人在起点和终点处递接气球，为效劳人员。（3）竞赛规则：参赛的两人背靠背，由效劳人员（本人班级出人选）将气球放在两背中间，参赛选手将气球运到终点，放进桶子里（起点和终点分别有两个大桶子）。在竞赛中途不能用手触碰气球，假如气球掉落或破裂，则需回到起点换新的气球重新开场；在竞赛过程中，参赛选手不得干扰其他选手，如出现干扰其他选手，将取消其竞赛资历。（4）每班按10分钟的时间计算，小组接力搬运气球，搬运气球最多的班级获胜。假如有并列第一的情况出现，则进展加时赛。（5）竞赛分两个场地同时进展，三、四年级在二栋后东边操场，五、六年级在二栋后西边操场。每个场地划分5个跑道。每个班所站跑道听裁判安排。
