预备党员综合调查报告篇一：预备党员调查报告关于×××同志预备党员转正的调查报告水建学院学生第六党支部：×××同志于2008年4月6日申请参加党组织，经支部大会讨论表决，被接受为中共预备党员，至2009年4月6日预备期满，其本人于2009年×月×日向党组织提出转正申请，按照其本人申请，支委会委托×××和×××同志对其预备期内的各方面表现进展了认真细致的调查，现将调查结果汇报如下：×××同志自入党以来，能够以党员标准严格要求本人，处处起典范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和缺乏，结合本人详细的学习、生活实际，进展了比拟有成效的改良。政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的本人对党的根本理论和根底知识的学习、理解不够深化，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的根本理论和根底知识的学习，尤其是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。通过学习，他深化地认识到，邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建立相结合的产物，是当代中国的马克思主义，进一步坚决了走社会主义道路，实现共产主义的坚决信念，树立了全心全意为人民效劳的思想；一方面，该同志通过阅读报纸杂志、上网等有效手段，及时理解国内外政治时事，关注国家的经济开展方向，努力提高本人的政治敏锐性；另一方面，通过经常与同学、党员的交流讨论等方式，进一步提高本人的政治素养和理论水平，思想觉悟得到特别大提高。专业学习方面：该同志按照本人的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目的不是特别明确。自从申请参加中国共产党之后，该同志明确了学习目的，明白本人作为一名党员，就应该在学习中起典范带头作用，以本人的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志留意提高本人的学习效率。往常他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有特别大的不同，因此他沿用的老方法不仅消耗时间，而且学习效率低，导致成绩不是特别优秀。后来当他和党支部的成员一起议论学习生活的时候，组织觉察了他在学习方法上存在征询题，便及时协助他改变了学习方法，使他渐渐的找到了适宜本人的学习方法，学习效率有了特别大的提高，成绩与往常相比有了特别大的提高。结果通过去年一年的努力学习，获得了专业二等奖学金，并被评为院“三好学生”。生活方面：该同志能够主动协助同学。当同学在生活学习中遇到征询题时，他都能够尽本人最大的才能协助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求本人，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给四周的同学起到了典范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过本身的实际行动，调动同学的积极性，加强党组织的凝聚力和阻碍力。×××同志的缺乏之处在于：1、理论水平需进一步系统提高；2、时间观念有待进一步加强；3、在生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断；经调查我们认为：×××同志通过党支部一年来的培养，进一步确立了坚决的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民效劳的思想，已经具备了一名正式党员的条件。建议近期召开支部大会，对其转正征询题进展讨论。调查人：××××××水建学院学生第六党支部2009年×月×日xxx同志于XX年年3月15日申请参加党组织，经支部大会讨论表决，2010年4月1日被接受为中共预备党员，至2010年4月2日预备期满，其本人于2010年3月30日向党组织提出转正申请，我支部按照其本人申请，对其预备期内的各方面表现进展了认真细致的调查，现将调查结果汇报如下：xxx同志自入党以来，能够以党员标准严格要求本人，处处起典范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和缺乏，结合本人详细的学习、生活实际，进展了比拟有成效的改良。政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的本人对党的根本理论和根底知识的学习、理解不够深化，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的根本理论和根底知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高本人的政治素养和理论水平，思想觉悟得到特别大提高。此...
