政教处范文之政教计划一、指导思想：新的学期里，我校政教处把德育工作放到了首位来抓，德育工作是在科学开展观的引领下，树立“育人为本、德育为先、平安第一”的指导思想，充分认识新情势下加强和改良德育工作的重要意义，以普教德育工作意见和学校整体工作计划为依照，努力探究德育工作的新途径、新方法，实在提高德育工作的针对性和实效性。注重老师职业涵养的提升，进一步提高学生的道德素养。以培养学生良好行为适应、创新精神和实践才能为目的，以平安、法制、品德、心理教育为重点，以丰富多彩的活动为载体，努力创立平安和谐校园和优良校风，扎实推进学校德育工作，积极引领小学生“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”，推进学校和谐持续开展。二、工作思路1、建立一支队伍：加强师德教育，培养一支素养较高的德育队伍。2、贯穿一个主旋律：开展学生个性，培养学生专长，全面施行素养教育。3、强化一项工作：加强对学生日常标准教育，培养学生良好的行为适应，促进优良校风的构成。4、注重一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生仁爱、正义、礼貌、聪明、诚信的博大情怀。5、开展一系列活动：即班队活动，校园七巧科技、文体艺术活动，社会实践活动等。6、营建一个环境：加强班级、校园文化建立，优化育人环境。7、树立一批典型：评选表彰一批优秀班集体，优秀班主任、班队干部和优秀学生。8、到达一个目的：创立平安和谐校园。三、工作措施按照“育人为本、德育为先，平安第一”的要求，进一步加强对学校德育工作的领导，实在把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位；进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、老师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。（一）打造活力型校园1、加强德育队伍建立。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《老师质量综合评价方案》，以此为指导，标准班主任工作，鼓舞班主任好中创优。在加强理论学习的根底上，通过各种途径学习先进的经历。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的治理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规治理水平不断提高。二是树立人人都是德育工作者的认识，调动全校其他科任老师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周老师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为适应“抓反复，反复抓”，班主任和副班主任要认真上好每周每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示本人的聪明才智，才能得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的构成。本学期将接着在开学初举办班队干部培训讲座，协助班队干部提高工作才能和治理水平，为了调动各班班队干部的积极性，接着设置红领巾监视岗，队干部必须佩戴“红领巾监视员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进展监视检查，并及时通过“红领巾监视台”及时量化检查结果。四是完善学校、家庭、社会的网络，提高学校教育效果。在教育过程中只有学校、家庭、社会共同努力，构成合力，才能更好的促进学生养成良好的行为适应，稳固学校教育成果，进而提高学生各方面的综合才能。建立健全家长委员会，施行举办家庭教育讲座，家长学校培训，定期每学期召开家长会两次等方式，提高家庭教育水平，亲密家校合作，到达共同育人的目的。2、由点到面强化学生养成教育。接着开展各种主题教育活动，通过各种有效方式在学生中开展深化的教育工作，引导学生养成良好的行为适应，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。一是要抓好行为适应养成教育。我校组织学生学习并实践《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习适应，自觉恪守社会公德。二是要抓好爱国主义教育。坚持每周一的升旗制度，利用升旗的演讲活动，来协助学生理解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深沉情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。三是实行周文...
