学号密级兰州城市学院本科毕业论文幼儿良好同伴关系的作用及培养——以甘肃省保育院为例学院名称幼儿师范学院专业名称:学前教育(艺术教育方向)学生姓名:田世梅指导教师:宋春光副教授二○一六年五月BACHELOR'SDEGREETHESISOFLANZHOUCITYUNIVERSITYCultivatechildren'sgoodhabitsinonedayCollege:KindergartenTeachersCollegeSubject:PreschoolEducation(Arteducationdirection)Name:TianshimeiDirectedSongchunguangassociateprofessorMay2016郑重声明本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、资料真实可靠
尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明
本学位论文的知识产权归属于培养单位
本人签名:日期:摘要同伴关系是幼儿在未来社会生活的重要组成部分,是幼儿同伴交往能力的重要力量
幼儿之间的交往是构成个人的生活空间和环境的重要因素
它对幼儿十分重要,是幼儿生活中经常需要面对的状况
而同伴交往比起成人交往更有利于幼儿扩展知识,丰富知识、拓展思维,发展操作和解决问题的能力,促进幼儿的语言发展和社会交往能力
幼儿之间亲密的交往关系,有利于幼儿优秀品质的的形成,可以增加幼儿之间彼此的信任,面对生活会更加乐观,从容
在日常生活中人与人之间的冲突是时常发生的,而争吵,打架更是幼儿生活中普遍出现的现象
心理健康和身体健康都是家庭对幼儿需要关注的
在幼儿园,如果需要建立良好的师幼关系,必须认识到幼儿才是教学活动的主体性,教师要明确