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政教处范文“小手拉大手,共创文明城”教育活动方案 VIP免费

政教处范文“小手拉大手,共创文明城”教育活动方案 _第1页
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政教处范文之“小手拉大手,共创文明城”教育活动方案一、活动目的通过开展“小手拉大手,共创文明城”系列主题教育活动,进一步加强未成年人思想道德建立,促进校风建立和老师职业道德建立,向全社会展现教育系统的良好形象,带动学生家长和全社会支持、投身创文,引导广大家长践行宝鸡市文明市民公约,做文明渭滨人,为我区创文工作增光添彩。二、活动内容(一)开展“文明礼仪我先行,争做儒雅好青年”活动。对照《宝鸡市未成年人文明礼仪根本标准》,在学生中开展“八礼标准”教育,促进学生提升文明素养。要通过思想品德课、班(团、队)会、升旗仪式,引导学生学习礼仪、宣传礼仪、践行礼仪。教育学生养成良好的仪容仪表、言谈举止、待人接物等文明礼仪适应,争做儒雅好青年。(二)开展“学雷锋行动立德志愿效劳”活动。为进一步深化“德润宝鸡·书香陈仓”德育行动和“文明齐步走,美化我家园”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿效劳精神,在学生中开展“绿色环保行动”、“小雷锋进社区行动”。组织学生开展“手拉手”、“一帮一”等志愿效劳活动,开展以去除卫生死角、野广告等公益劳动为主要内容的环保志愿效劳活动。组织红领巾志愿者开展敬老爱老、亲情陪伴、文明出行、文明礼仪宣传等力所能及的志愿效劳活动,为净化、美化城市,建立和谐宝鸡做奉献。(三)开展“小手拉大手,文明一起走”活动。各班要认真组织学生学习《宝鸡市创立全国文明城市知识咨询答(中小学生卷)》、《创文应知应会知识30题》、《宝鸡市文明市民公约内容》,普及创文知识。要通过印发《“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书》引导广大学生家长全面学习理解创文知识,发动广大家长自觉投身创文、支持创文。要接着完善学生上下学乘车引导包抓制度,深化开展“我排队我欢乐,我礼让我文明”主题道德实践活动,教育学生在公交车站、超市、电影院等公共场所文明乘车、有序排队、不大声喧哗、不随地乱扔乱倒任意抛洒、不随意张贴悬挂乱涂乱画、不横穿马路跨越栏杆,努力通过学生的文明行为,带动广大家长自觉讲文明、讲礼仪,做小孩的文明示范者。(四)开展“俭以养德从小做起”教育实践活动。把节省养德作为校园文化建立的重要内容,开展主题班会,诗歌朗读等方式多样的校园文化活动。在学生中广泛开展废物回收利用、垃圾分类、尽量减少一次性用品使用以及“文明餐桌”等普及教育。(五)开展“一张纸献爱心行动”活动。“一张纸献爱心行动”是中华慈善总会发起的一项公益活动,用捐献废纸的方式变废为财,支持慈善事业,将慈善行为平凡化、日常化、生活化。在学生中积极开展“一张纸,献爱心”主题班队会、从搜集和利用周围的废纸入手,将售卖所得款项捐赠给慈善组织,用于救治贫困家庭先天分心脏、白血病等患病儿童。让爱心聚集成汪洋大海,暖和更多需要协助的人。(六)开展“光盘行动文明就餐”活动。以提升学校文明程度指数为目的,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。也可利用主题班队会、手抄报、黑板报等多种方式,提高“文明就餐、节约粮食”的普及率,对学生进展厉行节约,反对浪费的宣传、教育。可在食堂、餐厅等公共场所明显位置张贴悬挂宣传标语,及时曝光学校食堂、餐厅等处泔水缸的食物浪费情况(包括数量、品种等),时时刻刻提示师生节约粮食、杜绝浪费。

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