政教处范文之青年老师演讲竞赛方案为了充分调动青年老师的工作积极性,激发工作热情,唤起主人翁认识,同时向社会各界展示我校青年老师的风采,真正打造一支师德高,业务精,理念新的青年老师队伍,结合“我的价值观大讨论活动”,我校决定开展“我们的价值观——做人民满意的老师”青年老师演讲竞赛暨青年老师学习班开班仪式活动
竞赛详细活动方案如下:一.演讲主题:“我们的价值观——做人民满意的老师”
二.演讲标题:自拟
三.参加对象:1977年1月1日以后出生的青年老师四.竞赛时间:5月底
五.竞赛要求:1.演讲者要以生动的语言和感人的事例,真诚表达“爱校如家,爱生如子”的真诚感情,展现新时代青年老师发奋进取,积极向上的精神风貌,联络本人教育教学工作实际,抒发热爱学校,勇于担当的强烈责任心和使命感,真正表达“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁精神
2.演讲内容紧扣主题,内容充实详细,连接贴切,使用一般话,要求口齿明晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然
3.每位选手演讲必须脱稿,时间为4—5分钟
六.评比方法:1.竞赛顺序:参赛选手演讲竞赛顺序由赛前采取抽签方式产生
评分方式:演讲竞赛采取集中演讲,依次评分的方式进展,竞赛时,当一名选手演讲完毕后,由评委现场打分,评委打分之和的平均分为该选手的最后得分
3.录用方法本次竞赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖假设干名,录用方式依照选手的最后得分由高至低依次录用,假如该等奖出现并列全取
七.评分标准:本次竞赛总分值为100分,将从演讲内容、语言表达、形象风度、竞赛时间四方面对演讲选手进展评分
(一)、演讲内容(30分):1、演讲内容紧扣主题,构造严谨,构思巧妙,论点、论据具有逻辑性,做到理论联络实际
(10分)2、文字简练流畅,层次清楚,具有较强的思想性,有独特的见解
(10分)3、材料典型、新颖,实例生动,有真情实感
(10分)(二)、语言表达(