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语文版九年级下语文第18课南州六月荔枝丹练习 VIP免费

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《南州六月荔枝丹》练习一、选择题1.下列列词语中,加点的字注音无误的一组是()A.粗糙cāo红缯zēng乳酪làoB.背负bèi树冠ɡuān萌蘖nièC.龟裂guī宋徽宗hui贮藏zhùD.谚语yàn紫绡qiāo果梗ɡěnɡ2.下列词语中,字形正确无误的一组是()A.醴酪纵然粗糙呕气B.希奇薄膜烘干嘲讽C.花序进贡移植吹嘘D.气侯渣滓绚丽褐色3.下列词语中加点的字(词)解释正确的一组是()A.紫绡(生丝织的绸子)兼程(既走水路,又走陆路)B.醴酪(甜酒)日啖(品尝)C.密移造化出深山(自然、天然)绛囊(深红色)D.山顶千门次第开(第二次)浑圆(全、满)4.下列加点的成语使用正确的一项是()A.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!C.菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。5.选出下列句子中标点使用不正确的一项()A.正如白居易所说:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”B.描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,是夸张的说法。C.宋徽宗时,福建“以小株结实者置瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿”。D.徽宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹”。6.“现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。”与这句话意思相同的一句是()A.现在科学发达,使荔枝在北方成活,将来一定是可以实现的。B.现在科学发达,使荔枝向北方移植,将来是不一定有可能实现的。C.现在科学发达,使荔枝移植到北方,不可能在将来不取得成功。D.现在科学发达,使荔枝向北方移植,将来是有可能成功的。7.对本文文题的说法,不正确的是()A.南州,泛指粤闽一带;六月,是农历六月,这句话概括了荔枝的产地和成熟时间。B.丹,是深红色,在此处是名词作动词用,意思是正在成为红色,即指荔枝逐渐成熟。C.用诗做文题,既鲜明又形象,富于诗意,而且与本文广泛征引古代诗文的写法相映衬,突现了文章的文学情趣。D.用古人的一句诗为题,巧妙地概括了文章重点说明的内容,独树一帜,别有情趣。8.文章说明荔枝的果形“呈心脏形、卵圆形”,最后说明旧记载中的一些稀奇的品种。说明这些稀奇品种的作用是什么?选出分析不正确的一项()A.读者对古今荔枝果形有个全面了解。B.突出这一荔枝果形说明的科学性。C.增添文章的趣味性。D.说明我国荔枝品种繁多。9.第8自然段引用唐明皇宠幸杨贵妃吃荔枝一史实,旨在说明什么?()A.封建统治阶级的奢侈。B.荔枝不便于长途运输。C.荔枝不耐贮藏。D.要设法延长贮藏期,以利于长途运输。10.《南州六月荔枝丹》的标题出自明朝陈辉《荔枝》诗中的句子,下列对这首律诗的颔联、颈联排列正确的一项是()南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。,。,。乌府日长霜暑静,几株斜覆石阑干。A.绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。高名以许传新曲,方味曾经荐大官。B.高名以许传新曲,方味曾经荐大官。绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。C.绛雪艳浮红锦烂,方味曾经荐大官。高名以许传新曲,玉壶光莹水晶寒。D.高名以许传新曲,玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂,方味曾经荐大官。11.填入下面横线上的最恰当的句子是()冬日的夜晚总是来得很早。我们一家人正准备歇息。我从茅房里出来,忽然看到一个陌生的黑影窜进了院子外的牛房。我惊恐地大叫一声,那贼恐被抓住,穷凶极恶地抄起一把板斧朝我劈来。闻声赶来的母亲扑过去,抱住了那贼的手臂。我安然无恙了,可母亲的胳膊却被砍了两寸长的一条深深的口子。。后来我常常想,是什么力量推动瘦弱的母亲去挡那一斧呢?A.母亲的衣袖被鲜血打湿,也湿透了我的双眼B.我的双眼被鲜血湿透,也打湿了母亲的衣袖C.鲜血湿透了我的双眼,也打湿了母亲的衣袖D.鲜血打湿了母亲的衣袖,也湿透了我的双眼二、片断阅读(一)阅读下面文字,完成10-12题荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常上大而下稍小。蒂部略凹,周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。下端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果...

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