珍藏漂亮的阅读答案篇一：[记叙文阅读]珍藏漂亮[记叙文阅读]珍藏漂亮公司因故面临索赔经过“我”未能坚持原那么，选择了沉默结果公司躲避了赔偿责任②文中说明“我”对两件事不同情感态度的词语分别是对甲事：对乙事：③作者将两件事穿插叙写的意图是什么？10．第⑤段中“我”提出了不同于公司老总等人的意见，从前文看，“我”的举动有它的合理性，请找出按照。11．字条的内容，不是出现在第④段“里面是她留下的钱和一张纸条”之后，而是出现在第⑥段再次展读字条时，如此安排的作用是什么？12．从字条中，你读出了女老师的哪几种“漂亮”？请写出要点。篇二：《学会珍藏》阅读学会珍藏春风离去，大地珍藏起幽幽余香，为的是在夏季孕育出粒粒果实。夏日走了，彩霞珍藏起道道光辉，为的是在雨后绽放成绚丽的彩虹。秋色褪了，果园珍藏起缕缕金黄，为的是在今后酿造更醇的喜悦。冬雪隐去，江河珍藏起丝丝寒意，为的是在平复中凝聚奔放的力量。珍藏，让春天活力连绵，让夏季温润清新，让秋日丰赡浑厚，让冬天素雅古朴。珍藏，能够让我们的世界馨香丰腴，能够让我们的生活深沉饱满，能够让我们的理想破茧成蝶，因而，我们要学会珍藏。韩信会珍藏胯下之辱被下之痛，在站起的一刹那，他把耻辱浓缩成一粒种子，植放在心尖，这粒种子生长出勇气和斗智最终结出了功成名就。徐志摩会珍藏，他将对林徽音的浓浓情愫藏在心底，以朋友的方式与之交往，理智而坦然，他的心绪在人间四月天游弋，平和又明净。海伦凯勒会珍藏，没有色彩算什么，没有声音算什么，她靠敏锐的触觉接收到了来自家人老师朋友的关爱并把这份关爱蕴蓄在心田，然后，在爱的驱使下带给世人色彩，绚烂而热烈；带给了世人声音，高亢而悠远。人生需要珍藏，珍藏甜蜜，我们的天空会激漾着幸福；珍藏痛苦，我们的步伐会迈得更坚决；珍藏欢乐，我们的岁月会愈饱满；珍藏悔恨，我们的道路会少些崎岖。生命需要珍藏，珍藏条条伤痕，伤痕可萌发出坚强与自信，珍藏纯洁的爱情会让我们变得更沉静、包容、振奋。珍藏一句劝告，人会变得谦和；珍藏一份付出，人会变得无私；珍藏一回教训，人会变得睿智；珍藏一次挫折，人会变得奋进。是的，人世间有太多的东西值得我们去珍藏，唯有学会珍藏我们才会明白得珍惜。唯有明白得珍惜，我们才会去开辟去创新。珍藏痛苦而不（）痛苦，珍藏欢乐而不（）欢乐，珍藏成绩而不（）成绩，珍藏缺乏而不（）缺乏，此之谓珍藏之大境地。珍藏，犹如一股和风，在和风的吹拂中，我们的季节变得温情轻快；珍藏，又如一杯醇酒，在它的滋养中我们的生活变得沉醉温馨；珍藏，确实是一笔财富，我们的岁月在聚存的过程中愈益沉稳丰厚。学会珍藏吧，人生因而会产生几多怀想，几多沉思，几多辉煌。学会珍藏吧，世界会因而产生几多积淀，几多勃发，几多平和。学会珍藏吧，让我们的日子丰盈起来。1．文章开头特别别致，试简析它的妙处。2．本文用词特别精当，试将以下词语回位到文中的括号。封存、迷恋、放大、固守3．文章论据特别精致，试按照这种款式再写一例。4．文章语言特别优美，试简析其主要特点。5．文章意蕴特别丰厚，试简析文中珍藏一词的含义。参考答案：1．文章运用一组比喻构成排比，整齐优美，既引出论题又起到论证中心的作用。2．放大、封存、迷恋、固守3．认真体会文中韩信、徐志摩、海伦凯会珍藏的事例，再写一那么会珍藏的事例即可。4．文章大量运用排比的手法，有句内的排比，也有句与句之间的排比，还有的段落之间也构成排比，如此既整齐优美，又使文章说理透彻，论证充分。5．珍藏的本意是认为有价值而妥善地珍藏，这里可理解为正确地面对和处理。篇三：漂亮阅读答案漂亮①从未过多地留意楼前那排我叫不知名字的树。②一天，突然来了登高远眺的雅兴，一口气登上六楼阳台，凭栏放眼，无意间有了惊奇的觉察：（A）楼前的树开花了!朵朵紫中透着粉白的花，一团团，一簇簇，合抱着条条刚刚活软起来的青枝儿，在和风吹拂下，温顺地舞动着，起崎岖伏地如一片漾着香波的花海。看那繁盛的模样，不知在被我发现之前，它已经在那儿寂寞地开了多少日子。③无意间的觉察令我惊喜，也唤起我深深的内疚。阳春时节，只...
