这句话阻碍了我作文5篇篇一：优秀作文5篇2011年重庆高考总分值作文：外婆的糖醋排骨“萝卜白菜，各有所爱。”仍然确实，就拿我们家来说吧，老妈喜爱吃清蒸鱼，老爸喜爱吃卤猪蹄，而我呢？唯独钟情于糖醋排骨。有人说，钟情于一个人是没有理由的，而我钟情于糖醋排骨但是有理由的。在儿时的经历里，老爸老妈生下我就不管我了，找个堂而皇之的借口确实是工作忙，然后，就把我送到乡下的外婆家。因而，在儿时，最喜爱我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜，听说，她的拿手好菜是红烧猪肉。我之因而说是“听说”，是由于我尽管也觉得红烧猪肉好吃，但自从外婆做过一回糖醋排骨给我吃了之后，糖醋排骨确实是我的最爱了。记得那天，外婆说：“乖乖，今天我们吃啥呢？”我太小，并不明白为本人点什么菜好，大概在嘴里乱嘀咕了一句，外婆就说：“乖乖，你说要吃糖醋排骨吗？好好好，外婆给你做。”那是我第一次吃糖醋排骨，其他的细节都不记得了，但记得外婆做好起锅后，就挑出一块几乎没有斩过的猪排，吹了吹，又晃了晃，是在让它快快凉下来，然后递给我。我就如此一手抓在手里，吧叽吧叽地啃起来。那昧酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一样，塞在嘴里舔呀吮呀，大概那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。自那以后，我最钟爱的菜确实是糖醋排骨了。后来我回城里上学了，外婆告诉妈妈，我最爱吃的是排骨。妈妈因而记住了，但是，不明白如何的，妈妈确实是翻开菜谱，糖呀、盐呀、醋呀、姜呀、葱呀，一一配料都按部就班却仍然做不出外婆的糖醋排骨味来，要么显得太酸，要么觉得太甜，即便酸甜适中，也吃不出口留余香的回味来。因而，我就特别地思念外婆，特别想吃外婆做的糖醋排骨。有一次，老爸老妈带我去出席一个档次特别高的宴席，席间，同桌的食客啧啧称道一道道菜品，特别是等一盘大闸蟹上桌后，大家更是掰腿取壳，又动筷子又动刀，吃得津津有味。。但是，我如何也没吃出有外婆做的糖醋排骨那样的口感来。现现在，物质生活越来越好，吃的品的食物越来越多，但我独独仍然忘不了外婆做的糖醋排骨。后来，每次回老家，第一要告诉外婆的，确实是给我做糖醋排骨。现在，外婆老了眼花了，背也驼了，手脚也不如原来敏捷了，尽管馋虫时时在喉咙里爬来爬去，但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。老妈说，嗯，我儿明白事了，明白心疼外婆了，说明你钟情的不是外婆的糖醋排骨，钟情的是外婆对你的爱呀。我会心肠笑一笑。(重庆考生)总分值剖析这篇作文以钟情于一物而写钟情于一人，这是借物发挥，写出了外婆对外孙的爱以及外孙对外婆的爱。这种借用一种道具来写人的手法，比直截了当写人要有意蕴，有文采。为了表达对外婆的糖醋排骨的钟情，作者多处运用了比照手法，如开篇用红烧肉与糖醋排骨比照，后半部分又将大闸蟹与糖醋排骨比照，特别好地突出了糖醋排骨在“我”心中的位置阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+开展分19分=总分59分我想握住你的手上海考生动听的旋律，五彩的音符，对!那确实是音乐。从小在音乐的环境中长大，享受着父母无微不至的关爱的同时，我更享受着音乐给我带来的美妙和梦想。我不断想握住音乐的手，不断，甚至是一种渴望和迫切想握住你的手，然而却总有那一段不知宽窄的间隔。当别的小孩还在听着“外婆桥”的时候，我的四周已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》，当别人开场学唱周杰伦的《双截棍》时，我的四周却有着维尔第的《四季》??关于此，难道我还没有握住你的手吗?是的，没有。尽管你离我是那么的近，甚至唾手可得，但我却觉得，你的内容是那么的深邃，你有几百年的文明，可待我去跟随!步入童年，我开场了我的琴童生涯，每一天我都在你的怀抱下慢慢长大，原以为如此我便握住了你的手，已经完全走进了你的世界，但是，我错了!和你在一起的时间愈长，却愈使我感到本人的无知。在我赏阅了许多的音乐作品后，在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨，贝多芬的《命运》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后，我震撼了，我感遭到一种从未有过的充实是肉体上的，精神上的。我一次又一次地品味你的神韵，十几年，几乎每一张CD都听过不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一...
