1国防动员先进个人事迹材料一国防教育标兵个人先进事迹材料一**,女,**省教育厅学校体育卫生艺术教育处处长,兼任学校国防教育办公室主任。多年来,**工作勤奋踏实,成绩显著。注重加强学习,不断提高履行职责的素养和能力。**自兼任学校国防教育办公室主任后,深感国防教育方面的知识欠缺,为适应依法开展国防教育的要求和提高履行职责的素养能力,仔细学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和教育部总参谋部总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展同学军事训练工作的意见》等法规和政策精神,学习相关的国防知识,为在工作中努力贯彻执行国防法规,为扎实做好本职工作打下了基础。注重科学实践,着力为构建学校国防教育长效工作机制下功夫。为提高全省普通高校和高级中学同学军训工作的质量和水平,她深化实际开展调研,广泛征求市(州、地)教育局、部分高校、高级中学负责人的意见和建议,找准工作的切入点,从推动全省普通高等学校、高级中学同学军事训练工作的法律规范化和制度化着手,根据科学性、导向性和可操作性原则,从领导重视、机构设置、教学管理、队伍建设、课时安排、经费保障、器材管理、安全制度等多个方面对全省同学军训工作进行法律规范管理,组织专家拟定制发了《**省普通高等学校同学军事训练工作评估方案(试行)》、《**省高级中学同学军事训练工作评估方案(试行)》。有力地促进了学校国防教育和军训制度化和法律规范化建设。重视加强组织协调,促进全省学校国防教育各项工作落到实处。近几年来,她为确保学校国防教育各项政策措施落到实处,加强组织协调,实行狠抓老师培训、开展论文评比、实施检查评估、召开定期会议等形式抓落实。为加强全省高校、高中军事理论课老师队伍建设、提高教学质量,先后组织了34名老师参加国防高校举办的“**省军事理论课老师培训班”培训;组织选派11名高校军事理论课骨干(青年)老师参加教育部年度普通高校军事理论课(青年)老师培训班;先后举办三期省级培训班近期组织民兵参加城乡环境整治工作清理白色垃圾、植树造林,配合公安部门维护社会治安,在大楠坳进行夜间巡逻,对主要街道、公共场所、重要目标进行流动巡查、执勤,在较大程度上防止了偷盗行为。在应急维稳行动中,不断强化民兵队伍快速集结意识,提高民兵队伍的战斗力,增强社会面的治安防控力度,对犯罪分子形成了巨大震慑,至今未发生刑事案件、治安案件,确保了xx乡镇社会治安和谐稳定进展。第五篇:国防教育标兵个人先进事迹材料二国防教育标兵个人先进事迹材料二**,男,**县第一民族中学副校长。自分管国防教育工作以来,扎实推动学校国防教育工作,使该校国防教育工作走在黔东南州学校国防教育的先进行列。加强学习,不断提高学校国防教育工作能力。**深知,在学校开展12国防教育,是学校德育工作的主要内容,是对同学进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对增强同学国防意识、激发同学爱国热情和报国之志具有重要意义。为做好学校国防教育工作,挤时间仔细学习国防教育知识,案头上摆放的除教本,就是《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》等相关法律法规。通过仔细学习,较好地掌握了从事学校国防教育的相关知识,并结合学校实际,领导制定学校国防教育实施方案、同学军训守则、军训安全管理规定等方案和制度,组织制定学校德育工作计划,把国防教育作为重要内容来抓;主动协调社会力量配合。学校开展国防教育,推动学校国防教育深化进展,使自己由外行变成内行。军训中同学最害怕的是正步走。每年到这一科目,是军训最艰难的时候。一次,体育委员气鼓鼓地跑来告诉他说,同学们训练太消极了。他赶到训练场,看到尽管教官喊破嗓子,但队伍稀稀啦啦。他二话没说,亲自上阵,和着教官的口令,仔细地操起正步,走到队伍的最前面。结果,他也犯了与同学同样的错误:抬腿不到位,频率过快,脚绷不紧。同学在后面偷偷的笑。但他并不气馁。训练结束后,在教官的指导下,办公室、回家路上、家里的客厅等都成了他的训练场。工夫不负有心人...