竹影阅读答案丰子恺篇一:《竹影》导学案及答案《竹影》导学案【学习目的】1、学习本文生动形象的描写,体会童真童趣
2、理解中国画和西洋画的不同特点,鼓舞学生初步构本钱人的审美观、价值观
3、理解游戏与艺术的联络
【学习重难点】1、体会本文生动形象的描写
2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣
3、领会蕴涵在幼稚的活动中的艺术和美
【小组任务】自学合作探究【课堂过程】【自学质疑】1、理解《竹影》一文作者________原名________,现代画家、散文家
2、给以下黑体字注音,或按照拼音写汉字
闷热()mí()漫qia()意口头chán()闪耀()水门汀()立轴()蘸了朱砂()3、解释词语惬意弥漫参差不齐包罗4、朗读课文,然后用一句简约的话概括课文内容
【合作探究】1、清风明月的夜晚是多么的美妙,竹叶萧萧的声音又是多么动听,小孩们在这清风明月的夜晚,竹叶萧萧的声音中,玩了什么
他们玩的有趣吗
请同学们找出来,动情地读一读,并说出你的体验
2、课文中写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充满了童趣,你认为文中哪些语句最生动的表现了童趣,请找出来并说明理由
3、课文《竹影》标题有何作用
4、如何理解“西洋画像照相,中国画像符号”这句话的意思
试理解西洋画与中国画有何不同
【展示提高】1、文标题是竹影,竹影在全文有何作用、为什么开头不写竹子而从太阳落山写呢
2、如何理解竹影中父亲这一角色
3、爸爸从小孩的游戏引入艺术的教育,你认为如此的教育方法好吗
【稳定拓展】阅读理解:“马确实难画,竹有什么难画呢
照我们如今这种描法,岂不特别容易又特别好看吗
”“容易因而容易;但是这么‘依样画葫芦’,终究缺乏画意,不过好玩罢了
画竹不是照真竹一样描,须通过选择和布置
画家选择竹的最好看的姿态,巧妙地布置在纸上,然后成为竹的名画
这选择和布置特别困难,并不比画马容易
画马的困难在于马本