致贫困山区的慰征询信你们在那简陋的教室里学习,从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里,部位别的只是出于一种对只知识的渴望
我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面,还用没有条格、本面不光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包
你们在那简陋、没有灯的教室里学习,用着那破烂不堪“的文具,但是学习成绩仍然那么好
在舒坦有亮堂、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、色彩绚丽的书包
在这种优等的环境下学习,却还不好好学习,对待学习总是有怠倦
我真是生在福中不知福“
你们是我的好典范
我一定会学习你们的好质量的
让我们好好学习吧
不枉费家长和教师对我们的期盼
让我们共通携手制造一个美妙的今后
祝你们心想事成,平平安安你们的朋友:XXX20XX年X月X日篇二:致贫困山区的慰征询信贫困山区的小朋友:你们好
我是XX中心小学XX班的一名学生,叫王驰
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神
你们大都家境特别困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却特别想上学,渴望学到一些知识
我从电视里看到你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔
有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉
有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的
你们在那么艰辛的条件下,还坚持学习
你们这种热爱学习坚持不懈的精神让我十分仰慕
再看看我们吧
我们有各种各样的学惯器具,美丽的书本,一个个色彩斑斓的书包,简直是数不胜数
我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着如何把本人的生活过得更安逸
通过我们的手拉手“的活动,让我们都能真正能感遭到社会确实是一个大家庭,一人有困难,