政教处范文之德育工作计划四一、指导思想:以“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体认识,注重德育活动的组织施行
以活动系列化、方式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立
德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、遭到教育
稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为适应的养成,探究学生良好心理素养构成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和健康成长
二、工作思路:(一)加强德育队伍建立,落实各项考核评比
(二)注重“温馨教室”内涵建立,营建有归属感的“温馨教室”
(三)抓住世博教育契机,精心组织德育主题教育活动
(四)完善机制,积极推进心理健康健康教育
三、工作要点:(一)加强德育队伍建立,落实各项考核评比
1、每月举行1-2次班主任工作例会,并做好校本化培训制度
学习理论,总结经历,不断提高班主任的工作水平和思想素养;做好榜样班主任的评选工作
2、落实班主任常规工作,注重对学生良好行为适应的培养,以及优美、整洁的班级环境、校园环境的创设
①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效
要求精心设计一两次对学生妨碍较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②有的放矢地进展学生行为适应的培养,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进展转化工作
3、营建良好教书育人气氛
如整洁气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛和教研气氛等
4、加强催促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观
通过评比考核评估制度,层层落实,在竞争环境中实行动态治理,以促进文明行为适应的养成,开展“五星班级评比鼓舞活动
5、及时彰先励后,拟在五月份召开班主任节活动
6、深化进展德育科研探究,鼓舞班任积极撰写德育论文
7、接着积极开展班集体建立活动,营建良好的班级环境和班级学习气氛,构成一批班容美、班风正、特色显的优秀班集体,