政教处范文之中学第二学期德育工作计划中学学年度第二学期德育工作计划本学期，我校德育工作将在学校工作思路的引领下，加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，追求更加明显的德育成效。一、撑好支点，加强队伍建立（一）搞好学校的德育工作，离不开一支经历丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作才能，互相交流德育工作的方法，展示班主任的德育工作的特色，本学期学校接着加强班主任队伍建立，积极开展班主任工作论坛，努力提高德育核心队伍的政治素养和师德涵养。指导班主任制定班主任工作计划，每周一召开班主任工作会议，研究班主任工作经历，及时交流一周内各班治理上的亮点和缺乏，鼓舞学习著名班主任专家、学者的班级治理经历，解读名班主任班级治理的科学方法，做好读书笔记，结合班级治理实际撰写学习心得，发觉每位班主任的闪光点，争取让每位班主任都有时机做“教育一得”发言交流。进一步提高班主任的事业心和责任心。（二）加强年级主任的纽带作用，强化年级组德育教育功能。各年级主任协调好年级中班主任和课任老师之间的关系，及时处理处理年级中存在的咨询题，同时依照年级学生的年龄特点，制造性地开展富有特色的教育活动，让学生得到成功的体验。（三）评价治理，激发德育积极性。本学期将接着对班主任实行目的量化治理，推行班主任学期考核制度。将班主任各项工作成绩积累起来，集中到学期末总评，评选学期优秀班主任，学期考核结果作为年度优秀班主任，先进班集体评选的主要依照，做到了过程性评价和总结性评价的有机结合，力求客观、公正。（四）接着加强学生干部队伍建立，倡导学生自主治理。“本人的事情本人管，本人的将来本人创”。大队部充分利用每周的大队部例会对所有的队干部进展思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。力求做到大队部干部岗位设置合理、分工明确、能自主地完成各项常规工作。最大限度地发挥学生主观能动作用，最大限度地培养学生才能，调动学生的积极性，参与学校治理。二、抓好主线，坚持常规教育（一）标准和注重升旗仪式。结合各类活动和节日，丰富升旗仪式的内容和方式。（二）以活动促德育。结合各类节日，开展了丰富多彩的主题教育活动，本学期有元宵节、妇女节、植树节、清明节、父亲节、母亲节、劳动节、儿童节。整合教育资源，力求精心设计好每一次活动方案，注重过程指导，争取遭到最好的活动成效。三、注重平日，强化养成教育行为适应养成教育是德育工作的重头戏。本学期按照区教育局行为适应养成教育示范校达标要求，标准开展各种常规教育，各班以《中学生守则》、《中学生行为标准》和上学期制定的《交华一日常规》严格要求学生，标准学生的行为，培养良好的适应。四、树好旗帜，深化文化建立（一）强化特色，营建书香校园本学期将借校图书馆的整改和班级读书角的建成，精心组织治理倡导“多读书，读好书”活动。（二）环境育人，强化班级文化建立1、发挥宣传阵地作用。精心布置宣传阵地，校宣传栏在上学期的根底上更进一步。各班板报、墙报等做到月月有主题，内容要丰富，方式要新颖，大队部坚持每月检查评比，有效发挥宣传教育阵地作用。加强对“红领巾广播站”的指导治理，力求有新意、有实效，打造有交华特色的工程。本学期接着把班级新闻宣传工作纳入学期量化范畴，各班留意挖掘班内好人好事，积极撰写新闻宣传稿件，上传到学校网站上，每月汇总各班投稿情况，纳入每月的星级文明班评比，学期末纳入班级工作量化中去。2、加强班级文化品味。各班教室的布置要标准，表达班级个性，营建生动爽朗、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。主张“谁的班级谁做主”，倡导创立“绿色班级”，要求整改班容、班貌，充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。五、塑造亮点，深化新闻宣传工作深化新闻宣传工作。近两年来学校新闻工作在大家的共同努力下，获得了突出成绩：2009学年上半学期我校被评为区信息上传工作先进单位，新闻成绩依照每月的报表看也能排在全区前列，另外，《新闻晨报》和《新民晚报》等媒体也屡次报导交华中学。本学期我们更要通过加强小记者培训、班级...
