《整式的运算》复习二(总复习02)一、知识点(1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。如:。(2)单项式与多项式相乘,=(3)多项式与多项式相乘,2.平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。即:。计算:=3.完全平方公式:,。计算:(1)(2)4.整式的除法:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。计算:(1)(2)多项式除以单项式,如:二、巩固训练1.计算:.2.计算:①②(x+3)(x-3)(x2+9)③④⑤⑥⑤(用乘法公式计算)⑥(用乘法公式计算)3.先化简,再求值,其中x=,y=4.若x2+ax+9=(x+3)2,则a的值为5.是一个完全平方式,则a的值为6.是一个完全平方式,则k的值为7.如果8.已知x-y=4,xy=6,求①x2+y2的值;②求的值9.图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图b的形状拼成一个正方形。(1).你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?;(2).请用两种不同的方法求图b中阴影部分的面积:方法1:;方法2:;(3).观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:;(4).根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若,则=。1、计算:①②③④⑤⑥⑦⑧2、先化简,再求值:4.计算图中各阴影部分的面积:5.探索题1、下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子:观察图形的变化规律,写出第n个小房子用了块石子.6.如图,AB=,P是线段AB上一点,分别以AP、BP为边作正方形.(1)设AP=,求两个正方形的面积和S;(2)当AP分别为时,比较S的大小.