高三生物新课人体生命活动的调节第一节人体的稳态一
本周教学内容:高三新课:人体生命活动的调节第一节人体的稳态二
学习内容:本周学习人体内稳态的调节,了解水和无机盐的平衡和调节,掌握无机盐和水平衡的调节机理,理解人体无机盐和水平衡调节的意义
水和无机盐的平衡和调节的主要器官是肾脏,复习了解肾脏的基本结构和作用机理,知道肾小管、集合管的功能
在尿液形成的过程中如何完成水和无机盐的稳态调节
学习重点:1
水和无机盐的平衡和调节2
渗透压变化机制3
尿液的形成过程四
学习难点:1
水和无机盐的平衡和调节2
肾小管、集合管的重吸收作用3
水和无机盐平衡调节的意义五
学习过程:(一)人体的内稳态概念:在神经体液等的调节下,通过各器官、系统的协调活动,维持内环境的相对稳定状态
意义:内环境的稳定是细胞进行正常生命活动的必要条件,稳态遭到破坏,机体将出现疾病
内容:(二)人体的水平衡来源:(mL/d)去路:(mL/d)肾脏排出1500人体排出水的最主要途径皮肤排出500无明显出汗,皮肤表层蒸发肺排出400正常呼吸排出大肠排出100饮食中的水、消化液中的水水平衡:机体能通过调节排尿量,维持水的平衡
从上面的数据分析:人体在正常生活状态下,呼吸和皮肤排出量很大,在运动状态下会进一步增加排出,对水分的控制主要通过肾脏完成;所以,人体需要每天保证定量的水分摄入才能维持水平衡
人体组织器官的含水量(%)血液心肺肌肉皮肤肝骨骼脂肪83
32210~30人体不同的组织器官含水量不一样(三)人体的无机盐平衡机体中存在状态:离子态平衡:每天摄入、排出的无机盐保持相对平衡主要离子:Na+、K+、Ca2+、Cl—、HCO3—等项目钠钾主要来源食盐食物摄入量(g/d)6~102~4吸收几乎全部是小肠大部分在消化道排出肾脏(主要途径)汗液、粪便(少数)肾脏(主要途径)粪便(未吸收