第一章中国的疆域与人口【课标要求】1
疆域与行政区划●运用地图说出我国的地理位置及其特点
●记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国
●在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心
人口与民族●说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策
●运用人口分布图说出我国人口的分布概况
●运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征
【教学目标】1、复习巩固我国的纬度和海陆位置,并使学生能正确表述我国地理位置的优越性,明确我国的的四至点,使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家
2、复习巩固我国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置
3、复习巩固我国人口的数量、分布与增长特点,理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策
4、复习巩固我国民族分布特征,掌握主要少数民族风俗及其分布【重难点分析】重点:我国34个省级行政区的名称、简称及分布
难点:识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地的位置
【教学模式】五环节教学模式【教学方法】图示观察法、小组讨论法、探究自学、交流展示法
【教具准备】课本插图、课件、地理助学
【教学过程】一、复习知识要点(一)、中国的疆域利用“中国在世界的位置”图和“中国疆域”图完成:1
地理位置及其特点:半球、半球;亚洲部,太平洋岸;北回归线从我国部穿过,大部分位于五带中的带,少带,无带
陆地总面积Km2,居世界第位,陆上疆界长达22000多Km;海域面积广阔,大陆海岸线长达18000多Km;因此,我国既是大国又是大国
我国濒临的海洋由北向南依次是:海、海、海、海;主要岛屿有:岛、海南岛、崇明岛等,海峡有:海峡、琼州海峡等;其中属于我国内海的有、
4、由学生看图指出我国主要的