小学五年级上册生态生命安全教案精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2江油市胜利街小学五年级上册《生态生命安全》教案班级：教师：年月精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3五年级上册《生态生命安全》教学计划及进度表一、教学目标：1、了解人类性别形成的生理基础，形成尊重生命个体差异的观念。2、了解生命的价值，体会生命的独特与珍贵，正确面对死亡。3、帮助学生树立安全生活的意识。4、培养学生保护生态环境，珍爱生命的绿色意识。5、提高儿童健康的生活意识。二、教学措施：1、凸显“体验性学习”，利用好教材，以个体经验为载体，以活动为中介，精心设计活动，通过多种方式丰富活动的多样性，促进学生达到自我认识、自我成长。2、树立正确的教材观。在教材中结合学生的实际，对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例，使教材内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。3、开展多元化、发展性的评价。除选用书面形式的测验外，增加调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等丰富多彩的评价方式，重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。三、教学进度计划表：周次教学内容和教学活动教学课时第1、2周第一单元《热爱生命》1独特的我2第3周2性别之谜1第4周3活着真好1第5周4一片叶子落下来1第6周第二单元5安全标志提醒你2精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4第7周安全生活6.安全逃生计划1第8周7被埋压后的自救1第9周8防患于未“燃”1第10周第三单元健康生活9我健康吗2第10周10绿色食品与健康1第13周11预防食物中毒1第13周12我怎么会贫血1第14周第四单元呵护心灵13我和爸妈换角色2第15周1414抗诱惑有毅力1第16周15寻找生活中的快乐1第17周16做情绪的主人1第18周第五单元美化生活17发明让生活更美好2第19周18发明创造方法多（一）1第19周19发明创造方法多（二）1第20周20人人争做小发明家1五年级上册《生态生命安全》教学计划及进度表一、教学目标：1、了解人类性别形成的生理基础，形成尊重生命个体差异的观念。2、了解生命的价值，体会生命的独特与珍贵，正确面对死亡。3、帮助学生树立安全生活的意识。4、培养学生保护生态环境，珍爱生命的绿色意识。5、提高儿童健康的生活意识。二、教学措施：1、凸显“体验性学习”，利用好教材，以个体经验为载体，以活动为中介，精心设计活动，通过多种方式丰富活动的多样性，促进学生达到自我认识、自我成长。精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢52、树立正确的教材观。在教材中结合学生的实际，对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例，使教材内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。3、开展多元化、发展性的评价。除选用书面形式的测验外，增加调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等丰富多彩的评价方式，重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。三、教学进度计划表：周次教学内容和教学活动教学课时第1、2周第一单元《热爱生命》1独特的我2第3周2性别之谜1第4周3活着真好1第5周4一片叶子落下来1第6周第二单元安全生活5安全标志提醒你2第7周6.安全逃生计划1第8周7被埋压后的自救1第9周8防患于未“燃”1第10周第三单元健康生活9我健康吗2第10周10绿色食品与健康1第13周11预防食物中毒1第13周12我怎么会贫血1第14周第四单元呵护心灵13我和爸妈换角色2第15周1414抗诱惑有毅力1第16周15寻找生活中的快乐1第17周16做情绪的主人1第18周第五单元美化生活17发明让生活更美好2第19周18发明创造方法多（一）1第19周19发明创造方法多（二）1第20周20人人争做小发明家1五年级上册《生态生命安全》教学设计第一单元《热爱生命》1独特的我精品资料仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6教学目标：一、让学生了解性别的秘密藏在细胞里。细胞里隐藏着控制生命体的遗传信息。二、让学生了解染色体不仅决定性别，还把父母的生命信息传递到下一代。三、让学生正确认识性别差异，学会正确面对。教学重难点：让学生了解性别由染色体决定的相关知识。教学时间：一课时。教学过程：一、组织...
