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高二地理选修1 旅游景观的欣赏(二)教案VIP免费

高二地理选修1 旅游景观的欣赏(二)教案_第1页
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高二地理选修1旅游景观的欣赏(二)教案【教学目标】人文旅游景观的欣赏。【教学难点】正确把握人文景观体现的人地关系和谐。【教学过程】本节内容相对于上一节来说,主要是介绍人文景观的欣赏。人文旅游景观和自然景观一样,也是千差万别。一方山水一方情。不同地理环境下的人们因地制宜发展生产,风俗民情是一定的自然和人们和谐相处的结果。旅游者在欣赏这些人文景观的过程中,就是去发现这种和谐产生的美,并做出合理的解释。关于这方面的欣赏能力,需要有很多相关的知识背景,而且对于同一个旅游景观而言,不同的人有不同的看法,我们在教学中不是要机械地教会学生怎么欣赏(事实上也办不到),应多鼓励学生发表自己的见解和看法。教学过程可以先阅读教材,然后就教材提到的相关方面发表自己的意见,教师和学生在讨论和交流中产生相对一致的欣赏水平。用心爱心专心

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