学习《测试说明》，提高复习效率（教案）一、【教育教学目标】：通过教学，向同学们展示讲解09年学业水平《测试说明》与08年的考点变化，引导同学们高度关注，以便提高复习的针对性和有效性，并在解决主观问题的能力上提供点帮助。二、【教育教学重难点】：突出强调09年学业水平《测试说明》与08年的考点变化并就热点问题做粗浅分析，同时给同学们解题方面作一些提示！三、【教育教学手段】：多媒体教学四、【教育教学方法】：讲解、探究，引导。五、【教学过程】：教师导入：我们要顺利地通过学业水平测试，并且还想取得比较好的成绩，应当对09年的学业水平《测试说明》做一些了解和学习，这样才会有的放矢，才可以减少许多的无用功，提高复习的效率和水平。这节课就想在这方面作些努力，希望能够给同学们一点帮助！这节课题我想讲两个问题：一、０９学业水平《测试说明》与08年的突出变化（江苏思想政治科）（一）、考点知识和要求的变化（被删除的和表面文字变化而实际没有变化的除外）《《经济生活经济生活》》能力要能力要求提求提高，高，AA→→BB消费结构的变化与恩格消费结构的变化与恩格尔系数尔系数一、生活与消一、生活与消费第费第1616考点考点能力要能力要求提求提高，高，BB→→CC树立正确的金钱观树立正确的金钱观一、生活与消一、生活与消费第费第77考点考点备注备注内容内容考点分布考点分布《《经济生活经济生活》》分拆分拆（原来是一（原来是一个变为两个）个变为两个）1111、劳动者依法、劳动者依法享有的主要权利享有的主要权利1212、依法维护劳、依法维护劳动者权益动者权益二、生产、劳动二、生产、劳动和经营第和经营第1111、、1212个考点个考点侧重点变化侧重点变化（增（增强地位强地位→→地位体地位体现）现）33、、公有制主体公有制主体地位的体现地位的体现二、生产、劳动二、生产、劳动和经营第和经营第33个考个考点点备注备注内容内容考点分布考点分布用心爱心专心《《经济生活经济生活》》变化变化（地位和重（地位和重要作用→积极作要作用→积极作用）用）市场在资源配置市场在资源配置中的积极作用中的积极作用四、发展社会主四、发展社会主义市场经济第义市场经济第11考点考点新增加新增加储蓄存款的种类储蓄存款的种类二、生产、劳动二、生产、劳动和经营第和经营第1313个考个考点点备注备注内容内容考点分布考点分布《《经济生活经济生活》》变化变化（提高对外（提高对外开放水平→提高开放水平→提高开放开放型经济水平）型经济水平）提高开放提高开放型经济型经济水平水平四、发展社会主四、发展社会主义市场经济第义市场经济第1111考点考点变化变化（经济目标（经济目标→新要求）→新要求）全面建设小康社会全面建设小康社会经济建设的新要求经济建设的新要求四、发展社会主四、发展社会主义市场经济第义市场经济第66考点考点备注备注内容内容考点分布考点分布《《政治生活政治生活》》新增加新增加我国农村、我国农村、城市实行基城市实行基层民主自治层民主自治的组织的组织一、公民的一、公民的政治生活第政治生活第1010考点考点变化变化（含义（含义和属性→本和属性→本质）质）国家的本质国家的本质一、公民的一、公民的政治生活第政治生活第11考点考点备注备注内容内容考点分布考点分布《《政治生活政治生活》》新增加新增加人大代表的人大代表的职权职权三、发展社三、发展社会主义民主会主义民主政治第政治第22个个考点考点新增加新增加我国的行政我国的行政监督体系监督体系二、为人民二、为人民服务的政府服务的政府第第44个考点个考点备注备注内容内容考点分布考点分布《《政治生活政治生活》》新增新增社会主义民主社会主义民主政治的特点和政治的特点和优势优势三、发展社会主三、发展社会主义民主政治第义民主政治第1414个考点个考点侧重点变化侧重点变化（原（原因→优越性）因→优越性）人民代表大会人民代表大会制度的优势制度的优势三、发展社会主三、发展社会主义民主政治第义民主政治第44个考点个考点备注备注内容内容考点分布考点分布《《政治生活政治生活》》变化变化（特点→（特点→实质）实质）当前国际竞...
