《技术与设计1》第三章设计过程、原则及评价会考要求：节考试内容要求设计的一般过程①设计的一般过程②设计过程的设计要求和设计方案③方案设计中创新的意义了解了解理解设计的一般原则①设计的一般原则②设计一般原则的相互关系理解理解设计的评价①设计过程中的评价②对产品多方面的评价③评价报告理解理解应用知识梳理：一、设计的一般过程包括、、、、等五个阶段。设计是一个动态发展的过程，是设计方案不断优化的过程。其中的制定设计方案则可分为、、、、等环节。二、方案设计中创新的意义：方案构思是设计过程种最富有挑战性的环节，它要求我们根据设计要求，大胆构思，努力挖掘自己的创造潜力，提出解决问题的多个设想。三、设计要经历一个科学合理的过程，还应遵循以下七项一般原则：①：②：③：④：⑤：（不违反社会伦理道德）⑥：（即符合某些标准[强制性的标准或推荐性的标准]）⑦：简述上述设计的一般原则之间的相互关系，并尝试用图的形式予以表示。四、设计的评价一般是指依据一定的原则，采取一定的方法和手段，对设计过程和设计结果进行事实判断和价值认定的活动。用心爱心专心①过程评价：（评价要点）把握设设计各个阶段的主要任务和目标，把握设计过程中各个阶段的衔接和协调，把握阶段性成果的质量；总的来说，要树立质量管理意识。②结果评价：两个基本依据；；《技术与设计1》第四章发现与明确问题会考要求：节考试内容要求发现问题①发现问题的重要性②发现问题的一般方法③设计产品相关信息的收集与处理④技术研究与技术试验的重要性了解应用应用了解明确问题①明确问题的重要性②判断问题价值的方法③设计要求、标准和限制④制定一般的设计计划表了解应用应用应用知识梳理：一、问题的产生，主要有三种情况：；；；发现问题的一般方法主要有三种途径：；；；二、发现问题的方法之一是收集和分析信息，事实上，原创性的发明目前很少，我们设计的产品绝大部分都有类似的。那么我们该如何收集该产品的信息并进行分析呢？请简述三、简述技术研究与技术试验在发现问题方面的重要性四、发现问题后，需明确以下两方面①问题的内容：常需从以下三方面考虑用心爱心专心；；；②问题的价值：判断问题是否有价值，常需从以下六方面考虑在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？：所提出的问题是否尊循了基本的科学原理：迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决：更广的范围内，该问题是否有意义？：现有的技术条件能否解决这个问题？技术发展以后呢？：解决该问题所需要的投入是多少？投入与产出的比是否理想？上述所述，也就是判断一个问题是否有价值的方法。例如：列举出“以完成各自的‘项目测评’中的项目”所受到的限制六、问题的内容和价值明确后，并非所有的问题我们都有能力解决，因为问题解决是受到某些条件限制的。设计的限制主要来自于以下两方面：；；具体又可细分为：不同的设计对象有不同的特点，设计标准也有所不同；设计对象会受到诸如成本、环境等的限制；设计者是否具有解决问题所需要的知识和技能；设计过程需消耗一定人力、物力、财力以及时间，需要一定的材料支撑；七、为保证设计的顺利进行，需制定一般的设计计划表，一般的设计计划表常根据“设计的一般过程”划分称不同的阶段，并明确各个阶段的主要工作和时间进度。例如：写出“以完成各自的‘项目测评’中的项目”的计划表《技术与设计1》第五章方案的构思及其方法用心爱心专心会考要求：节考试内容要求方案的构思方法①产品设计分析的三个要素②设计方案的常用构思方法③设计方案的制定④对产品设计分析，根据设计要求选择合适的材料和标准件⑤对设计方案进行比较和权衡应用应用应用应用应用一、产品设计分析的三个要素指、、；即设计时需要考虑合理的人机关系。二、常用的构思方法有以下四种类型：①：②：模仿现实生活中存在的一些事物进行方案的构思③：该方法形成的方案不能盲目地实践，而应该首先对方案进行科学论证④：该方法形成的方案一般具有原创性三、对于设计对象本身，我们必须了解它的各个组成部分的作用，以及它们之间的关系，并在此基础上，对产品的各个部件...
