高三生物 专题五 遗传的分子基础和遗传的基本规律（第一课时）教案VIP免费

专题五：遗传的分子基础和遗传的基本规律（第一课时）遗传的分子基础1一、教学内容及考纲要求：二、重要的结论性语句：1．噬菌体侵染细菌的实验：离心时进入上清液中的是重量较轻的噬菌体颗粒，如末感染的噬菌体，噬菌体蛋白质外壳，感染后释放出来的噬菌体；沉淀物中则是被噬菌体感染的细菌。2．在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内小鼠死亡，死亡小鼠体内既有活的R型细菌，又有活的S型细菌。原因是加热杀死的S型细菌体内的转化因子促使活的R型细菌转变成活的S型细菌。这种转化属于基因重组。3．真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。4．在DNA分子中，碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的多样性；而对某种特定的DNA分子来说，它的碱基对排列顺序却是特定的，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。5．DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。三、重、难点知识归类、整理1．DNA与RNA比较2．噬菌体侵染细菌的过程知识内容等级要求(1)人类对遗传物质的探索过程(2)DNA分子结构的主要特点(3)DNA分子的复制CBB四、例题解析：某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%，其中a链的碱基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为A．24%、13%B．23%、27%C．48%、26%D．22%、28%课堂练习一、单选题：1．对遗传物质的最确切的描述是()A．生物体内由单核苷酸组成的一类物质B．细胞内核糖核酸和脱氧核糖核酸的总称C．能够直接控制生物体内性状表现的物质D．具有传递、表达和改变遗传信息功能的物质2．科学家常用同位素示踪法追踪物质运行和变化的过程。试问：如何才能使噬菌体含有放射性同位素32P()A．用含32P的培养基直接培养噬菌体B．先用含32P的培养基培养细菌，再用含32P的细菌培养噬菌体C．用含32P的活鸡胚培养噬菌体D．以上三种方法都可以3．在双链DNA分子中，有腺嘌呤n个，占全部碱基的比例为1/5，则该DNA分子中鸟嘌呤的个数是()A.3nB．0.3nC．nD．1.5n4．用同位素32p标记某一噬菌体内的双链DNA分子，让其侵人大肠杆菌增殖，最后核酸基本单位五碳糖碱基种类结构（链数）主要存在场所DNARNA放出200个噬菌体，则子代噬菌体中含有32P的噬菌体占总数的()A．2％B．1％C．10％D．50％5．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46％，嘧啶占54％，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占50％，嘧啶占50％，则以下分别表示甲、乙生物正确的是()A．HIV病毒、T2噬菌体B．流感病毒、豌豆C．硝化细菌、绵羊D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒6．对某生物组织中提取的DNA进行碱基数目分析，测出鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中有28％是腺嘌呤，问与H链相互补的另一条链中腺嘌呤占该链碱基总数的()A．26％B．28％C．22％D．24％7．在DNA的一条单链中，（A+G）/（C+T）=0.25，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是（）A．0.25和0.75B．4和1C．0.25和0.25D．0.75和18．关于DNA分子的半保留复制叙述不正确的是（）A．复制完成后，亲代DNA分子仍由原来的两条链组成B．进行自我复制，保证代与代之间DNA分子的连续性C．连续两次复制后，才会出现含两条新链的DNA分子D．复制后的DNA分子，A/G的值不变9．某DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占该DNA分子总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为A.(2n－1)MB.M(1/2q－1)C.(2n－1)M/2nqD.(2n－1)M(1－2q)/2q10．某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素都是32P)。若将该DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来A．减少1500B．增加1500C．增加1000D．减少100011．关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是A．DNA分子有四种脱氧核苷酸B．每个DNA分子中，碱基数等于磷酸数等于脱氧核苷酸数等于脱氧核糖数C．双链DNA分子中的一段，若含...